发布时间:2023-05-01 15:09:48 | 七七网
高三想要过的充实有意义,就要善于合理安排自己一天的时间。那么,高三要怎么合理的安排自己的时间呢?和小编一起来看看吧!
在高三阶段,复习课程的时间和内容应灵活安排,因为每个人的学习习惯和方法等方面都有所不同,学习时间和课程内容应因人而宜。根据你自己的情况,你可以制订一个短期或长期的学习计划时间安排表。若某一科目是你的劣势你可以多花些时间去学习,优势科应继续拔高。总之,要根据你自己的实际情况制订计划,不要好高骛远和固步自封。
温瑞安说过“真正的高手会把精,气,神集中于一击。”而在生活中,集中精力更是一种明智,注意力更是一种资源。因为在一定的时期内,一个人的资源和能量是有限的,你无法同时做好数件同等重要,难度又都很大的事情。因此,你在学习和上课时注意力集中尤为显得很重要。车到山前必有路,对于注意力不集中,身心疲倦是有办法可以解决的。
学会给自己加油,汽车不是加过一次油后就可以永远跑下去的。同样,我们在学习时也需要给自己加油。特别是注意力不太集中时,这种自己加油能使人增强毅力和信心。
生活上丰富多样化。高三的学习生活无疑是紧张的,是战前的大演习,但在这种紧张的生活中能过各种富于强烈情绪体验的活动来充实自己的生活,放松一下是有可能的。如打球、听音、看电影、读一些杂志、下棋等,这样可以调节因学习而造成的心理疲倦。
加快做事的节奏。人在精神良好的状态下工作、学习、做事,效率和效果都会最佳,而适当地加快做事节奏,可以有效地刺激大脑,振奋人的精神。在一个小时内应完成的学习任务,不应拖拖拉拉利用两个小时去完成。在学习时,加以时间限制以使自己有一个紧迫的时间观念,防止拖沓。同时,做事节奏一加快,就可以把节省下来的时间做一些文体活动和休息调整,充实活跃自己的生活,从而更加有效地清除心理上疲感和注意力更容易集中。
进行体育锻炼。体育锻炼能让人产生一种架驭感、超越感。因此在体育活动后,人会心情愉快,精神饱满地投入工作和学习。
参考别人的例子提醒自己。任何不利情况都是可以克服的。虽然爱迪生只接受过三个月的正规教育,但他是最伟大的发明家。这样你可能是悬崖勒马,注意力很快集中。
在十分疲倦时,应趴在课桌上或躺在床上睡一会儿。因为人不可能像机器那样一直动转下去。在十分疲倦时,人脑已处于混饨状态,如果强打精神支撑着学习不但没有效果反而浪费了时间。应休息一下,人就会精神焕发,学习效率就会大大提高,不要舍不得时间去休息。
一旦你休息好了,学习时注意力也集中了,那么,你的很多功课就可以复习了。
至于琐碎的时间如何学习。这就看你是学的文科或理科了。你若是文科的,可以背单词、政治、历史或是学习语文。不可能在很琐碎的时间内做一道数学难题吧。你若是学理科的,也可以学习英语、与语文相关的东西、或者重点理解一些物理或数学定理类的。总之,你要自己去把握,把很零碎的时间利用起来并取得其利用的效果和价值。
小编推荐:高三数学第一轮复习知识点总结
第一轮复习基础能力过关(8月中-3月初)
全面阅读教材查漏补缺,使知识系统化。并配以单元训练,提升应用能力。
第二轮复习综合能力突破(3月初-5月中)
明确重点,突破难点,把握知识内部联系。进行解题训练,提升实战能力。
第三轮复习应用能力提高(5月中-5月底)
检验复习,强化记忆。自选模拟题,按考场要求自考,进入考试状态。
高三补课一对一多少钱,现在补课一般都是按小时收费,补课费用要考虑地域、教师水平、附属服务等等条件,所以收费标准不一。
高三相对于小学,初中来说,一对一补习费用更高。因为高三面临高考,老师会进行高强度、高难度的突击训练,这对老师的要求很高,费用也会较多一些。若只为平时巩固练习的补习,则费用较少。
不同科目一对一补习的费用也不一样,每一个学科都有自身的学科属性,也有学习它的要求。所以对发散思维要求高的数学、物理、化学等学科的一对一补习费用会高,而次之的历史、语文等费用就相对偏低。
不同地区一对一补习的费用也不一样,大中城市的补习费用一般比小城市高。
不同等级的教师一对一补习的费用也不一样,经验丰富的教师会比刚毕业的大学生费用高。
一对一补课是一个老师专门辅导一个考生,所以对考生来说,不同的老师所辅导的效果当然也是不一样的,出现在一对一辅导课上的老师一般分为三类,普通教师,特级教师以及高级教师。
普通教师通常是在学校里的一些教师利用课余时间进行兼职的教师,根据高中一对一补课收费标准,这类教师的收费相对于其他两类来说还是比较低的,是非常适合家庭条件一般的考生的;七七网
“特级教师”是国家为了表彰特别杰出的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。这类教师的收费标准是处在高中一对一补课收费标准的中间位置,他们既在学校教学,对考试内容的分析的很透彻,同时又在学校的教学工作中取得显著的效果,故教学效果和普通教师相比还是比较好的;
高级教师为由教育行业人员获得的高级职称,这类教师的收费标准当然是处在高中一对一补课收费标准的更高处,收费是比较昂贵的,由于它对教育以及授课都有自己独到的见解,所以在知识的传授与考生的教育上能够起到更大的作用,辅导效果必然也是更好的。
点击查看:高中补课一般收费标准是怎样的
拿英语教学为例,同样是听力差,简单粗暴地让所有听力差的学生都进行同样的听力练习肯定是欠妥当的。如果学生能迅速读懂听力材料,那么就行相应的发音、听力训练是行之有效的,但是如果学生根本就读不懂听力材料,那么粗暴地进行听力练习就会事倍功半,极有可能在学习过程中受挫感过大而导致中途放弃,正确的方法是先进行阅读,甚至是语法词汇的训练,这才是有效的。可见,教学就像治病一样,同样的症状病因很可能不一样,要先诊断,再下药。
作为英语培训教师,我认为,最重要的是能准确诊断学生英语学习的病因。
甚至来说,如果大班课没有师生的互动,没有定制化的学习建议和纠正,缺乏教与学的互动,大班课就只是和视频课一样的效果,甚至效果还不如视频课,至少视频课可以暂停和回放。
那么一对一的价值,最重要的通过学生学生过程的反馈进行准确判断,根据学习状态和结果的内因诊断,能及时有效地调整教学方案和进度。这是一对一的价值所在。
一对一辅导是有价值的,但为什么会那么贵呢?因为,整个过程是非常难的。
我们大家想一想,如果把一对一的老师比作是医生,同样是要诊断病因和下治疗方案的,能快速诊断病因和一阵见血地出诊疗方案的,都是经验丰富的名医。名医诊断能用最少的辅助,诊断病因,而且能用最有效的方法治疗。而庸医会让病人全身检查个遍,ct、mr、彩超、检验项目都恨不得全上,或许名医把把脉就搞定了。
好的老师也是一样,要是能准确地调整学生的学习方案,让学习效率提升。一对一辅导本来要达到的也是这个目的。
这整个过程,老师要付出更多的时间和需要更丰富的教学经验。而好多机构都只是在炒作一对一的概念,因为名师课时费高,为了控制成本,把毫无经验的应届生赶鸭子上架直接上,误以为一对一比大班课要简单好上手,殊不知,一对一辅导才是最难的。导致了很多机构的一对一其实很水,按照大班课的教法来教一对一,能有什么价值?