发布时间:2023-04-08 07:05:33 | 七七网
高三考前提高成绩注意知识系统化。不把知识系统化,是复习效益低下的最根本原因之一。没有系统,就难有头绪,各知识间就彼此孤立,各部分内容复习到什么火候,哪些地方过关了,哪些地方还是薄弱环节,心中无数。
高三提高成绩要提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课一般有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要弄清那些已懂那些还不懂,增强听课的主动性。
现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。
此外还要作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。七七网
高三提高成绩:自我限时——限时训练受益多
高考是个大系统,各科目是零件,加强限时 训练是协调多学科学习、单科学习卓有成效的做法。在做章节练习时,对每一题分配相应时间,尽量在规定时间完成,最后才对答案,看自己完成练习的正确程度,查找自己知识掌握程度,快速发现自己问题所在,在最短时间内予以弥补或矫正。正确率低于70%往往意味着自己在相关章节存在着较大问题。
高考也好,其他考试也好,都是限时考试,因此在平时就做限时练习绝对是对考试有益的事情。
高三考前提高成绩要做好总结、反思与归纳
在复习的过程中,高三学生要做好总结,反思与归纳工作。当高三学生努力学习,成绩却无法提升的时候,这个时候就需要好好反思一下,是哪个环节出了问题。把阻碍成绩提升的障碍找到,高三学生才能提高成绩。每天晚上睡觉之前,高三学生可以反思一下,当天学习了哪些内容,有哪些不清楚的。第二天进行针对性的复习。进步的过程是不断总结,反思与归纳的过程。把这些都做好了,我们的成绩也就提升了。
即使从零开始也有很大机会的,没有做不成的,只有你想不到,如果说因为自己的基础差,而觉得考不上自己的理想的大学,那只能证明你的学习态度问题,这一年多的时间要争取提高学习效率,让自己的学习紧张而不紊乱,制定符合自己的学习计划。
语文
1.总复习方略就是“碎片化”
语文从来都不是一个可以突击的科目,一定要去积累。利用碎片化学习,把需要记忆与消化的知识,放到平常一些零碎的时间中去,每次10/20分钟,不必在语文上花太多大量的时间,咱们把更多时间放到自己薄弱的科目上。
2.准备一本语文的积累本
每天有任务的、有计划地进行积累。比如我每天看2个作文素材句子、看5个文言文字翻译,把它们抄到笔记本上,这个本子就是你的宝藏,每个月回头进行回顾与复习。然后老师每天的上课笔记也可以记在上面。
数学
1.认真听课,打好基础
认真听课做好笔记,重中之重!不单单是数学,对别的科目也是。做好笔记,等到刷题发现自己有什么不会的就马上去翻看笔记,这样学习效率会提高很多!
1.单词!第一位!
高考前一晚,你都要背单词。词汇量是学习英语的基础,如果没有足够的词汇量,根本不可能学好英语。
2.保持每天一定的练习量
每天都应保持英语阅读量,英语和语文一样的,去阅读去积累。
每天1小时的英语作业量,四篇阅读一篇完形,阅读做完之后把遇到不会的单词,去查出来并记下来,不建议一边做一边查,速度慢没效率。
高中的学习更具有自主性,有的同学喜欢熬夜学习,白天的精力不足;还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道,就不愿听,上课就自己刷题。其实,这些做法都是不可取的。无论如何,都要保证课堂效率,这是提高成绩的根本。
课堂上老师强调的都是一直以来大家的普遍问题和考试常见的知识点,跟随老师的思路,才能知道自己复习的重点应该放到哪,应该怎么分配自己的时间。如果把老师讲课的时间拿来刷题,那么就会错过重点难点,搞不清易错之处,对于提高成绩不仅没有帮助,还可能会导致成绩下滑。同理,晚上熬夜学习,白天上课精力不够,常常犯困,更是不可取。