发布时间:2023-04-05 00:19:31 | 七七网
高三应对期末考试任务量不建议安排的特别满,也就是不要以一种“我尽力去做,一定能做完”的心态去制定计划,我认为最好是“我正常做,差不多可以完成”的心态。
高三期末考试要抓好错题本
很多老师经常强调:错题本就是得分本,用好了比刷题还管用。
平时,孩子可能觉得做错题本是件费时费力还没多大用处的事情。只有到考试前,他们才会明白错题本的重要性。
每次测试后,都要让孩子及时收集错题,做好分类,别只把错题本当抄题本。每道错题分析做错原因,留下空白,方便之后回头再做。七七网
到了考试前,要把错题本拿出来认真学习。不能光把错题浏览一遍,要遮住答案,把题目当新题一样多做几遍,直到做对为止。如果依然做错,就要分析原因,究竟是没掌握知识还是混淆了概念。
最好多准备几道同类型的题目,因为考试不会出原题,要做到举一反三。
考试固然重要,但孩子进步的姿态更重要。不管学生还是家长都要明白,考试最大的功能是“诊断”,而非“质疑”或“自责”。
所以每一次考试,我们都要争取把考试的价值挖掘到最大,帮助孩子发现问题,解决问题才是最重要的。
1.高三期末考试要汇总方法、调用错题集
要用心领悟数学教材中的练习题,保证举一反三,融会贯通。要认真梳理在其中的规律性,梳理在其中常用的方法和思路,学好应用这种方法和思路来解决困难。
例如,提前准备一本错题集与典型性题本,把平常不容易做与犯错的题,再次认真地做一遍,并进行汇总出方法,找到原先不正确所属,并把恰当的作法记牢。
2.高三期末考试要总结
最好每天,或者每周给自己写一个本周的小节,或者总结,看看自己这周干了些什么,有哪些进步,有哪些想干而没干,有那些时间浪费了却还可以利用……这是一项适合深夜进行的活动,一般这个时候对自己的反思,剖析会比较全面。
复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。
高三一模考是一场诊断性的考试,不仅是检验高中三年学习成绩的试金石,对于学生的志愿填报也有着不可或缺的参考价值,其重要性不言而喻!面对紧张而又忙碌的复习,学生总是担心考不好,众多压力也迎上心头!那么,一模没有考好怎么办?下面小编 来为你解答。
1.一模就是一轮复习诊断测试。考生在知道成绩和排名后,应该做的是根据成绩来确定自己目前的学习状况,根据试卷题目的对错来分析自己的薄弱环节和优势学科。整理错题集,把题目进行分类与总结,理清思路,对整体有个知识网,以方便融合贯通!
2.制定计划、合理安排。一模成绩很容易看到学生众多问题,但切忌眉毛胡子一把抓,学生一定要合理规划、做好安排、分清主次有序进行提升,重点一定要把概念、定理、公式等记牢靠,然后在进行拓展,以增强自己复习的针对性和主动性!
3.一模是考试经验的积累。考试不仅是成绩的检验,更是能力的提升!学生面对大型考试势必会手忙脚乱,无论是时间把握上、做题速度上、考试心态上都是需要经验积累。其次,掌握考试做题技巧,找到做题节奏,有了题感才能才能解决真题的“困难户”。
1.首先,端正自己的学习态度,建立信心,制定目标。做到心无旁骛。这一点非常重要,没有足够的毅力去坚持,一切都无从谈起。
2.上课认真听老师讲课,不懂的一定要问。每解决一个疑问都是提高。
3.在跟着老师复习的同时,有自己的一套学习计划。每一个科目,都要把课本完整看一遍,做到没有疑问全部理解。这主要是为了扫除盲点,打牢基础。完成这一步,成绩可达到中等水平。
4.将每个科目的所有知识点做好总结归纳(可用图表)。每个科目主要学了哪几方面的问题,分别讲了什么,每一节几个知识点。从大到小,做到心中有数。这个可以用回想的方式,或者也可借助目录。目录由详到简,到最后,要达到无需借助任何目录,就能回想出书中所有内容。也就等于把整本书的知识装进自己的脑子里了。
5.基础打好以后,需要的是做题。做题并不能盲目,而要有选择性的。最好是针对每个知识点做一套题,做完以后对答案,改错,并把正确的解题方法牢牢记住。接下来做历年高考题。刚开始可以不计时间,只求正确率。正确率提高以后,开始限制时间,按高考来要求自己。所有错题一定要搞明白。做题其实就是在查漏补缺,只有真正解决了错题才会有提高。通过做题,成绩可继续提高。特别是掌握做题技巧之后。