发布时间:2023-03-29 04:05:41 | 七七网
高三文科逆袭,首先要学会梳理自身学习情况,找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。
早上5:30准时起床
5:40左右跑操,两圈
6:00-6:30英语或语文早读即自习,两科每天轮换
6:30-6:48早饭
6:50-7:10综合中的一科自习
7:10-11:00正式上课,4堂,每堂45分钟,课间10分,大课间时间要长,需要跑操,一圈
11:10-12:10做数学习题
12:10-12:40午饭
12:40-14:00午休,适当睡眠可以保证下午更好的学习
14:00-17:30正式上课,4堂
17:30-17:48晚饭
17:50-18:25综合中的其他两科自习
18:25-20:50 晚课,基本都是做题
21:00-21:55 自由安排学习
22:10- 根据自己情况合理安排复习时间或者休息
1、课上有准备的听。课前要提前预习,找出不懂的知识、发现不会的问题,带着疑问听课会更有动力,也会更容易的理解,找到不会的点。
2、多和老师进行交流。要认真听,更要积极的融入,积极思考老师讲的或提出的问题,积极的举手回答,在这过程中不仅仅是表现活跃,更多的是你能认识到自己不会的地方,老师也会更有针对性的帮助你解决问题。
3、多写多思考。文科的文字内容较多,单纯的听很容易懈怠,记忆得也不是特别的深刻,尤其在出现了那些似懂非懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂,不要拖着或者一知半解的状态接着学习,那样只会一直学不会。
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高三最后100天有可能逆袭,身边也有过这样的案例存在,高考只要成绩没有出来任何事情都是有可能。另外高考时候其实也是有一定运气成分的,良好的个人运气加上最后一百天的努力,就很有可能成功逆袭 ,成为一匹黑马。
高三100天逆袭虽难,但并非天方夜谭,原因是什么?这是由高考的形式决定的。高考是应试教育,重要的不是前三年在学校的表现,而是6月答卷上的成绩。此外,高考考察的是大家对“基础知识”的理解与运用,只有10%~15%左右的题目是为了拉分。
所以高三最后100天,即使是基础不佳的同学也不应该自暴自弃,而应争分夺秒巩固基础知识并加以运用,在保分的基础上“冲一冲”。
说到高三中等生,并没有准确的定义或明显的界定,有些同学考试成绩就像过山车,有时冲到上游水平有时跌到中下游;有些同学能从中上跌回中下也能从中下升回中上。
不管怎么说,我们暂且把高三这些同学划为中等生,他们的智商、学习能力都不差,只是火候差了一些,如果能给自己加大压力努力一把,很有可能进步很大。
谢永书
100天提高400分的高三英雄谢永书,讲述了一个改变自己的学生的故事,也是一个成功攻击高考的学生的另一个例子。一个曾经堕落的人渣,一些突如其来的打击,让他开始了最艰苦的学习,开始了一个“人渣”在绝望中成长,在迷茫中成熟的故事。
在高考的大背景下,有很多学业败类完美转型,攻坚高考百日的成功案例。没有什么是不可能的,所以我们应该敢于去做。
徐红
短短100天,徐红从600多名年级学生一跃成为年级前十,在高三冲刺阶段反弹,一举考上了名牌大学。一次又一次完美的反击不是巧合。中间有太多的汗水和泪水。
人只要会经历人生的低谷,也会遭受失败的挫折。你必须克服它才能获得成就感。徐宏从最寒冷的山谷到今天的完美转变告诉我们,它没有错。他可以反击绝地。100天足以反攻高考。