高三物理零基础怎么逆袭 高三学生如何提高英语成绩

高三物理零基础怎么逆袭 如何提高物理成绩

物理是很多高三学生的弱项，因此在高三备考阶段，就更应该把物理复习当做重点。那么，高三物理零基础怎么逆袭呢？下面和小编一起来看看吧！

高三物理怎么逆袭

1.基础做起，重视教材

起先，物理薄弱的基础导致我完全听不懂老师的讲课，自己做题又找不到突破口，无从下手。在和老师交流之后，我放弃了自己原来认为的课本不重要、物理只要多刷题就可以的错误观点，决心从基础开始恶补，并给自己设定一个小目标——记住重要的概念和公式。

在这个阶段，我主要就是从课本入手，背下了课本中的概念、定义，而且力求做到完全理解它们的含义;对于课本中的公式，更是做到了知道公式是如何得來、如何互相推导、如何运用的;对于课本例题，我不但记住题目的结论，还记住了它是如何分析，运用了哪些处理方法。

2.刷题由易到难，循序渐进

开始做物理题时，我一看到题目就感觉“头大”，但是我还是硬着头皮一题一题地往下看，看看有哪些题是我能够解出来的。事实上每个知识点总对应有简单的题目，看到简单的题目，我脑海里会浮现出课本里的知识，自己也有了解题的思路，知道什么类型的题目应该从哪个方向入手，要怎么分析，要用什么知识点、公式，渐渐地，我能够解出越来越多的题目了。就这样从简单的物理题目开始，不但巩固了我的基础知识，还让我找到了运用所学知识的感觉，让我感到自己摸着了门道。

3.学会分析，善于总结

物理中有许多的模型，比如纸带模型、滑块模型等，每一种模型都有自己的特征，代表着某一类题目，每一种模型都有着相应的解题“套路”。所以，每当我遇到了某一类题目，都会对它进行总结，比如力学计算题，题目给出的条件中物体涉及的运动、有无摩擦力、有没有能量的转化，解题时的突破口、分析的方法、运用的公式等我都一一记下，并时不时拿出来翻看。除此之外，对易错的题目以及课本上的经典模型，我也进行了总结。经过自己的总结，才能让知识内化为我们自己的东西。

怎么提高物理成绩

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1.要尤其重视自己的薄弱环节

如果你很清楚自己的薄弱环节在哪里的话，显然不能松懈了，一定要把对薄弱环节的攻克任务当做高考物理冲刺的重要任务。很多同学在学习的时候，很容易发现某些部分的知识，就是很难理解好，以至于做题的时候老是出错，这些地方就是你的致命点，一定要战胜它们，这样才能够避免高考时因为它们而出现失误。

2.不能放松对基础的掌握

越是在高考物理冲刺的时候，你越应该重视对基础的掌握，就算你的成绩已经很理想了，也不能放轻松。在过去的高考试卷中不难发现，其实很大部分的考点都在于基础部分的知识，对于难题的分值分配通常只有百分之二十左右。所以再剩下的有限的时间里，不要在浪费过多的精力去做难题了，而是要重视百分之八十的基础考点。

关于基础的掌握，可以从之前的模拟训练中找问题，高考物理冲刺就是一个查漏补缺的黄金时间。比如说你做错的题，是不是现在能够做对了，是不是理解了其解题思路和方法，还有注意对于各种概念是否都掌握好了，如果有疑问的话一定要回去巩固一下。

3.注重应试心理素质的培养

由于物理的考试本身难度大，这也使得不少的学生在考试的时候，对物理题有一种与生俱来的害怕，使得在考试中发挥容易失常。因而在高考物理冲刺的时候，要注重心理素质的培养，不管遇到什么样的难题，要注意沉下心来审题，然后进行仔细的分析，接着才是有步骤的答题。

高三学生如何提高英语成绩 最后冲刺提高成绩

对于高三学生来说，英语更是取得好成绩的关键因素之一。那么下面黑边网小编就为大家整理的《高三学生如何提高英语成绩 最后冲刺提高成绩》，仅供大家参考。

作文的提升。作文是由句子组成的，小编的作文是从句式突破的。小编把每份试卷答案的范文的好句式都背下来，在遇到相近的作文，引用相关的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，会让老师觉得这个学生文采很好，自然老师就会给出高分。

高中英语提分技巧

1.明确英语课堂上的学习任务

想要提升高中英语水平，首先的就要在课堂上用心，不要觉得课堂上老师讲的知识点自己都懂了，就完全不去听课。其实课堂上老师讲的大多数是基础性的东西，但是这种东西看似基础却可能成为你水平提升的关键点，要知道基础不打牢的话后期想要提升就会有难度。当然你还应该制定一定的学习目标，在有目标的情况下学习起来也会更有动力和方向感，同时也有助于在课堂上保持学习的热情，这样上课注意力也会更集中。

2.课外要争取进行英语练习

不管学习语言都需要重视练习，只是单纯得学或者就是很难真正的掌握好的，而应该将其在真实的使用过程中转换为脑子里实实在在的知识点。所以提升高中英语水平也应该重视使用，也就是多进行英语练习，可以积极的参与英语角，跟身边的朋友用英语交流，要成为优秀的语言学习者，就应该培养起强烈的语言交际能力，这样才能够通过各种练习的机会掌握到更高水平的英语能力。

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3.课前后做好准备

在上英语课前应该提前预习，而在英语课后还可以复习。课前的预习有助于提前对新课程进行思考和了解，这样就可以更好的确保在课堂上抓住有效信息，同时也是培养个人的思考能力的有效途径，而课后的复习则可以对课堂知识点进行巩固，将知识点更牢靠的掌握好。

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