高三语文怎么提高 文科数学备考策略

高三语文怎么提高 提高语文成绩措施

高三想提高语文成绩就要提高学习效率，黑边网小编整理了高三提高语文成绩的措施，供参考。

作文中的问题，就强化按格有序的训练，从文体到篇章结构，到语言运用，一项一项过关。其中议论文最为重要，其次是议论性散文。

另外就是要注意一定是限时训练，提高学生应对考场作文的能力。对于不愿意写作文，不知道怎么写作文的学生，就给他一个写作的框架，把文无定法变成有法可依——链接发作文：确认话题的含义，延展话题的范围，寻找话题所涉及的各种关系，归纳整理，提笔成文。

高三语文各题型复习措施

科技文作答

面对繁琐复杂的科技文，我们应该浏览，而非精度。科技文常常是枯燥难懂的，一些难懂的词汇令我们头疼。然而，我们要清楚，语文考得是句子，而非科技文中的知识。我们要做的就是检索。将一些艰涩难懂的词汇删掉，留下原本的句型，在与选项对比，就容易很多。快速浏览全文不要超过两分钟，将每段大意和中心句划出来，方便理清文章思路。

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作文一定要留有充足的时间，简单列题纲，根据题纲的思路写才不容易写散。多背一些优美的句子，但不要强加在作文里，语言通顺流畅最重要。

最后需要说的是，语文需要长期的积累，短时很难有长足的进步，因而坚持每天都花点时间在语文上，有空多看看文学作品，写写随笔、日记，提高语文素养。

高三文科生怎么备考数学 文科数学备考策略

高三文科生怎么备考数学才能提高成绩？小编整理了高三文科数学备考策略。供参考。

1、最重要的一点就是上好课

上好课也就是提高听课效率，因为高三文科生每天学习数学的大部分时间和精力都是在数学课上，因此提高数学课的听课效率才能提高数学成绩。

1)提前预习。一般每节数学课下了以后老师都会告诉学生下节课要讲的内容，并且要求提前预习。养成上课之前提前预习的习惯，提前把上课要学的内容看一遍，了解一下下节课的重点内容是什么？把没看明白的地方做好标记，如果上课用到之前学过的知识，那就自己复习一遍，这样一来听课有了准备，容易跟上老师的思路，还不容易走神。七七网

2)认真听课。提高上课效率最重要的一点就是认真听。很多同学上课都难以集中注意力，一不留神老师就讲过了，下课以后又得浪费时间去自学，而且有些内容自己还学不懂，这时候就需要花费更多的时间去弥补上课错过的知识了。因此高三文科生在上数学课的时候，应该聚精会神，把与学习无关的东西都收拾下去，摒弃杂念，最好做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的境界。

3)课后及时复习。上课学过的知识如果不及时复习过一段时间就会忘记，而且上课老师讲的都是理论知识，学生知识理解了，并没有完全掌握，通过做题巩固才能完全掌握。

2、注意基础知识的学习

很多高三学生都把主要的精力放在了钻研难题上面，因为他们认为高考考的都是难点，而不是基础知识。其实恰恰相反，根据这几年的高考形式来看，大部分考察的都是基础知识，难题只占很小的比例，一般只要把基础题都做对了，过二本线是没有问题的。

因此高三文科生复习数学的时候要注重基础知识的学习，尤其是基础差的同学，更得注意基础知识的掌握。