发布时间:2023-05-22 14:54:55 | 七七网
学会从生活中学习地理,结合生活常识学习地理;做好地理知识结构,做好每一个知识点的思维导图;根据地理知识结构和思维导图做好每一章每一节的练习。
1、学会从生活中学习地理,结合生活常识学习地理
多看国家地理杂志和有关地理的节目,多去旅游。热爱生活,把生活中的所见所闻与地理知识相结合,理论与实践相结合,再回过头看看你的地理课本,SOEASY。这样学习地理你会理解深刻,不用死记硬背!
2、做好地理知识结构,做好每一个知识点的思维导图
在课堂上认真听课,课后笔记,特别是必修1得花点苦功夫,其实大部分都是有规律的,把重点知识掌握,多理解下。最后把老师讲的和自己学习的知识做好思维导图,包括地图、表格等。
3、根据地理知识结构和思维导图做好每一章每一节的练习
要适当地做一些练习,但不能多做练习。觉得哪个知识点难还不理解,找出10套题只做该知识点的题目,做这些试题的时候要认真,保证做一题对一题,全部吃透,这个知识点你就算过关了。另外你要把以前考过的试卷拿出来再做做错题,这样比做陌生题要好得多。错误的地方再温习一下,看看失误的地方是否已经解决了。
1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。七七网
7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)
9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大
10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大
12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。
我们应该都清楚,高三和高二并不是完全一样的。一般来说,在高三时往往会涌现出两类不同的人群:第一类同学高二时成绩很优秀,但是在高三时成绩却一塌糊涂;还有一类同学,高二时成绩很一般,但是在高三时却能实现逆袭。那么,如果高二时成绩一般,如何在高三时实现逆袭呢?一起来看看。
高效课堂
提高听课效率的关键是预习,将下节课要讲的内容大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。课上,老师讲很熟悉的内容时,可以适当地放松一下,讲自己稍陌生的内容时要聚精会神地听。另外,记笔记时,不需要全记,书上有的不要记,要记一些书上没有的定理定律、典型解法。
限时学习
自行复习时不妨给自己定限制时间,例如给自己限定一小时内完成某份练习,这样不仅有助于提高效率,完成后还会有成就感。以后,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
先思后行
学习的过程,主要思考的过程,比如说记单词,如果你只是随意浏览或漫无目地抄写,也许要很多遍才能记住,但如果你运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。又比如,做一道题,你不能想到一步做一步,要先纵观整道题的解题思路,理通以后再下笔。
一、基础最重要。
成绩差的同学基本上都是眼高手低,基础都没有过关,但天天把时间都用到了做难题、偏题上面,这样很难提高成绩。要知道一个道理,成绩差你的基础知识肯定没过关,多数地方高考容易题、中等题、难题比例从7:2:1,甚至一些地方已经变成了8:1:1,这也意味着如果能把简单题和中等难题的题目抓住,你已经可以考出极高的分数了。
虽然时间已经到了高三下学期,但基础知识照样不能放松,反而要抓的更紧。不要以为有些错误是自己粗心、紧张导致的,这些真实原因是你基础知识根本没有掌握住,成绩差就把教材狠狠吃透,把简单题、中等题抓住,时间有限不要再钻难题了。
二、紧跟老师。
高三下学期,更要紧跟老师的复习步骤,很多同学不爱听课喜欢自己去复习,这是极愚蠢的学习方法。要想在高三下学期逆袭,最重要的是紧跟学校和老师步伐。课堂时间占据一天中绝大多数部分,同时老师也有多年的备考经验,按照老师的安排来,能够取得事半功倍的效果。
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