发布时间:2023-05-21 14:09:53 | 七七网
多刷题,多做试卷,你需要不断地积累生词,背英语句式,当然最重要的还是要不断的积累经验,保持你做英语的感觉,只要你从中获得了进步,你就会慢慢的发现学习英语的乐趣,这样你的英语成绩就会快速的提高了!
第一:多和历年高考英语成绩优秀的考生进行英语口语交流
每天坚持与英语成绩优秀的考生进行口语交流,确保听懂对方的口语,然后再回想一下,也可以闭上眼睛练习盲听,如果中间有几个词的发音不标准,就需要再次与成绩优秀的考生交流
学习口语的方法最好的方法是学会“听”,学习口语不仅仅是用嘴去说,还得用耳朵听,通过“听”来提高输出性的技巧练习口语,“说”是被动,“听”才是主动,高中学生一定要通过被动来提高主动,一定要通过“听”来提高口语能力
第二:多多阅读英文词典,目的是提高英语词汇量
每年的高考,都会出现英语学霸,这些学霸的共同点是记忆力4000多个英语词汇量,不靠死记硬背,靠的是阅读量通过阅读与相应单词有关的大量的英文句子,反反复复练习月,一窍不通,就直接死记硬背相关的英语单词
第三:多多练习阅读理解,口语和词汇量都提高了,可以多阅读英文文章
阅读理解是英语考试最重要的题型,一张100分试卷,阅读理解共4篇,占分20分做阅读理解有两种小技巧:小声出声朗读和速读。
1、计划要有切实可行的目标
无论是学期计划还是日计划都要做到“有目的性”,比如:本学期英语成绩要从班级20名提高到15名,这是学期目标;每天要写英语日记、背30个单词,这是每天学习目标。很多学生在设立目标的时候,不切实际,仅凭臆想,制定的学习目标过高或者过低,造成了学习任务要么完不成,要么太轻松,所以,计划要有切实可行的目标,才是合理的计划。
2、计划要把时间充分利用起来
自习课临时停电、学校突然要举行活动、老师因为生病没来上课等等,一旦发生了这些意外情况,我们的做好的计划被打乱时该怎么办呢?这时就要灵活处理把时间充分利用起来,停电我们可以听听力;临时举行活动,我们可以抄一张小纸条背单词;老师没来上课,我们可以做一套模拟题,总之,计划灵活多变,时间要充分利用。
3、计划要遵循“要事第一”原则
制定计划时,就要先把紧急、重要的学习任务安排好,然后再安排其他的任务,这就是“要事第一”原则,这样做会大幅提升学习效率、养成良好的学习习惯。
4、计划要落实到行动上
不少学生在制定学习计划时兴致勃勃、信心满满,可是坚持几天就放弃了,学习计划与执行力密不可分的,只有把计划落实到行动上才能达到预期的学习效果,否则就是纸上谈兵。荀况曾说,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。只有把好的计划坚持下去,结果一定不会让你失望。
我们应该都清楚,高三和高二并不是完全一样的。一般来说,在高三时往往会涌现出两类不同的人群:第一类同学高二时成绩很优秀,但是在高三时成绩却一塌糊涂;还有一类同学,高二时成绩很一般,但是在高三时却能实现逆袭。那么,如果高二时成绩一般,如何在高三时实现逆袭呢?一起来看看。
高效课堂
提高听课效率的关键是预习,将下节课要讲的内容大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。课上,老师讲很熟悉的内容时,可以适当地放松一下,讲自己稍陌生的内容时要聚精会神地听。另外,记笔记时,不需要全记,书上有的不要记,要记一些书上没有的定理定律、典型解法。
限时学习
自行复习时不妨给自己定限制时间,例如给自己限定一小时内完成某份练习,这样不仅有助于提高效率,完成后还会有成就感。以后,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
先思后行七七网
学习的过程,主要思考的过程,比如说记单词,如果你只是随意浏览或漫无目地抄写,也许要很多遍才能记住,但如果你运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。又比如,做一道题,你不能想到一步做一步,要先纵观整道题的解题思路,理通以后再下笔。
一、基础最重要。
成绩差的同学基本上都是眼高手低,基础都没有过关,但天天把时间都用到了做难题、偏题上面,这样很难提高成绩。要知道一个道理,成绩差你的基础知识肯定没过关,多数地方高考容易题、中等题、难题比例从7:2:1,甚至一些地方已经变成了8:1:1,这也意味着如果能把简单题和中等难题的题目抓住,你已经可以考出极高的分数了。
虽然时间已经到了高三下学期,但基础知识照样不能放松,反而要抓的更紧。不要以为有些错误是自己粗心、紧张导致的,这些真实原因是你基础知识根本没有掌握住,成绩差就把教材狠狠吃透,把简单题、中等题抓住,时间有限不要再钻难题了。
二、紧跟老师。
高三下学期,更要紧跟老师的复习步骤,很多同学不爱听课喜欢自己去复习,这是极愚蠢的学习方法。要想在高三下学期逆袭,最重要的是紧跟学校和老师步伐。课堂时间占据一天中绝大多数部分,同时老师也有多年的备考经验,按照老师的安排来,能够取得事半功倍的效果。