发布时间:2023-05-17 03:00:02 | 七七网
理综复习的内容比较繁杂,在复习的时候容易混淆,因此学生需要将各科知识点进行整理,列出各科的基础知识。列举出来后,学生可以清楚地了解各科需要复习的内容是什么,从而掌握复习方向,提高复习效率。
1、列出各科知识点
理综复习的内容比较繁杂,在复习的时候容易混淆,因此学生需要将各科知识点进行整理,列出各科的基础知识。列举出来后,学生可以清楚地了解各科需要复习的内容是什么,从而掌握复习方向,提高复习效率。
2、巩固基础知识
高考的大部分题目都是考核学生对基础知识的掌握程度,因此学生在复习的时候需要掌握和理解基础知识,提高对基础知识的掌握程度。高三第一学期已经进行过一次复习,学生需要回归课本,利用寒假巩固基础知识,强化未掌握的知识,从而达到夯实基础的目的。
3、适当做题
做题是一种较为有效的复习方法,但盲目刷题的效果和效率都非常低下,学生需要学会巧妙做题,适当、高效做题。学生可以根据自己的学习情况安排不同科目的做题数量,合理分配复习时间,达到高效复习。此外,学生在做题的时候要进行思考,掌握题型的解题思路,实现举一反三。
生物的学习基本上就是背诵重要的知识点,其实生物在学习上有点类似于文科。至于图像题(非常重要),一定要弄懂图像的每一阶段都代表什么,切记不可似懂非懂就算过去了,这样的话下次图像稍微变化一点,你可能就看不懂了。
化学的知识点有些零碎,所以一定要事先准备一个笔记本将自己不了解的知识点都记上(因为太零碎,所以很容易忘掉),实验有条件的话一定要亲手做一下,这样有助于自己的记忆与理解。计算题一定要多做一些练一下。
物理的话一定要分题型复习,将每个题型都弄懂,面对什么题型改用什么方法一定要总结出来,这不仅能提高你做题的速度,还有利于你对难题的把握,在做题时一定要将题中的关键信息充分的挖掘出来,并且恰当的利用。总而言之,物理一定要有针对性的多做题。
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怎样描述地形特征:
1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等
2.地势起伏状况
3.主要地形分布(多种地形条件下)
4.重要地形剖面特征(剖面图中)
影响气温的因素:
1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,
年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平
原日较差、年较差小等)
3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿
5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方
6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地
7.人类活动:热岛效应、温室效应等
影响降水的因素:
1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)
2.地形:迎风坡、背风坡
3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值
4.海陆位置:距海远近
5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿
6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动:改变下垫面影响降水
描述河流水系特征:
1.长度 2.流向 3.流域面积大小
4.落差大小(水能) 5.河道曲直情况 6.支流多少
7.河流支流排列形状:扇形、树枝状等
描述河流水文特征:
1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)
2.含沙量:取决于流域的植被状况
3.结冰期:有无、长短
4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)
5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发
量的大小)有关
熟悉课本
学好地理最主要的就是要熟悉课本,地理当中有很多的知识都是和书本有关的,有很多的同学在学习地理的时候,不太注重地理课本,指向去做题,这样是解决不了什么问题,只有在熟悉课本的基础上才能更好地去提高自己的成绩。
熟悉地图
地图贯穿地理整个知识点,地理当中的大部分题都是和地图相关的,我们在学习地理的时候,有很多的老师就说,只要你把地图掌握清楚明白,你的地理分数已经在70分以上了,由此可见底地图的重要性,我们要想学好地理,必须有固定的时间去学习地图。