发布时间:2023-05-13 15:53:15 | 七七网
有很多的同学是非常的关心高三英语应该如何逆袭的,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!七七网
1、首先,无论是基础好还是不好的学生,都是要大量背诵单词的,因为单词是学好英语的基础,不过任何事情都是有两面的,如果你一味追求单词的数量,那么可能质量就会下降,可能背过之后忘的也快。所以高三学生一定要在追求数量和质量之间达到一个平衡。
2、高三学生可以选择在早上的时候背10个单词左右,并且小编不推荐学生拿着手机背,因为这样往往会背着背着就转去玩手机了,所以最好提前把你要背的知识写在一张纸上,然后拿着纸背,这样能比较有效的去完成你的单词任务。
3、阅读也是学生在英语上面一个比较薄弱的点,因为很多时候英语文章的思路是比较独特的,也可能是以为比较偏西方,所以很多学生在做题的时候表示都看不懂,然后选项也会选错。小编觉得高三学生可以把阅读当做小说一样来看,或者在平时的时候多做几篇文章,让自己的思路适应文章,最好能对提问的方式有一个明确的判断。
英语考题中单项选择讲得最多,但占的比例少,千万别把精力浪费在单选上面太多!高考单选中语法题会越来越少,而词汇题越来越多,所以千万不要把大量的时间浪费在语法上!不如好好的背一背单词!得阅读完形者得天下,阅读与完型在英语考试中起了决定性作用,阅读尽量不错或少错!英语,完形填空20个选项,abcd一定都是5个!完形填空做到最后有一两个不会的可以查一下选项个数。
高三时期要是想在英语改错方面有所提高,就要集中训练,比如一段时间每天固定练习几篇,然后总结出你什么方面失分最多,比如,我的动词不好,那就每天改5个动词的句子,其他的改一到两个。慢慢的,就有规律了,该到后来就有了题感。其他方面也是一样,哪一方面薄弱,就集中猛练哪一方面的内容。
英语单词的背诵本身就是一个琐碎的事情,想要一口气吃成一个胖子,这种事情往往是不可能出现的。而一次性的背诵大量单词,往往会导致背诵效果不佳,背的越多,忘得越多。如果可以对碎片时间善加利用,更多的细碎的学习时间往往可以在减少每次背诵的单词量的同时,增加你的复习次数。在这种情况下,英文单词记忆往往会更加牢固。单词数量也会在不久之后有一个极大的飞跃。英语单词是提高英语分数的基础,提高分数不是梦。
小编推荐:英语作文写不出来。平时给自己制定一个计划,每天记住几个单词,尽量减少记忆量,可能增量的方法,尽量用另一种方法代替。直到找到最舒服最容易接受的方法(之所以感到易记,是因为这些信息早就在以前放进你的脑子了)。
学习语法
当你词汇量多了之后,一些句子也就能看懂了。这时候就可以分析句子结构。学习语法从最基础的学起,最基本的句子结构会了以后,在学习难的。掌握了英语语法,写作文也就不成问题了。
多阅读
平时可以读一些感兴趣的英语读物,不仅可以培养语法感知,还能帮助你记住单词。阅读的时候遇到的好的句子可以背下来,写作文的时候能用的到。
多做题
不管什么学科,多做题是少不了的。在做题的过程中,可以记住单词,也可以学语法,但是得有耐心,刚开始做可能错的比较多,但是一定要坚持下去,把自己做错的整理总结一下,针对薄弱环节多加练习,慢慢的做的题多了,有了做题技巧就好多了。
很多高三学生因为要面临高考,心里承受着巨大的压力。心理承受能力较弱的学生很可能会被巨大的压力压垮。那么,高三学生如何缓解压力放松心情呢?下面和小编一起来看看吧!
1、深呼吸
深呼吸可以缓和即将爆发出来的情绪反应,你只要从鼻子吸气,慢慢的流经你的腹部,然后到你的肋骨,再慢慢地从鼻子呼出这些气,而且轻轻地说声放松,只要几秒钟的动作就可以你就可以焕然一新。
2、不要过度恐慌
如果你常说一些“天啊!多么惨啊!让我死吧!”之类的话,你可能就是过度恐慌了。如果有必要,就想象自己身处在洪水之中,如此你就能明白,脸上冒出颗大痘痘,其实不是件大不了的事。
3、利用运动
规律性运动可能是解除压力的最实际方法。做四十分钟的运动,可以减少压力长达三个小时,若是相同时间的休息却只能让你轻松二十分钟。同时,若是愈紧张,运动之后就愈能感到愉悦。
4、听听音乐
有专家说放松心情的音乐应该由乐器慢慢地、静静演奏出来,但如果你厌恶了听布拉姆斯的音乐,其实也没关系,使人宁静的音乐有二个特性:熟悉与喜好,所以无论是何种音乐,只要能让你高兴就好。
5、学会倾诉
每个人都有几个要好的同学或者校友或者朋友,当心理有烦恼感到不安感到焦虑亦或感到委屈苦闷,就跑去他们教室喊他们出来聊聊天,吐吐槽,倾诉内心的种种,这样,当内心的一切不快都吐出来了就会如释重负,心情会好很多了,水满自缢大概也是这个道理吧。
1.对自己的现状很不满意,对自己不信任,经常怀疑甚至否定自己,害怕周围的学生超过自己并且距离会越拉越大。
2.考试之前一段时间一想到考试就焦虑,因为担心自己考不好而难以入睡。
3.始终处于高压状态,不敢放松,分秒必争,如果不这样就会感到内疚。
4.总是怕自己考不好受到某某看不起或者责怪。
5.遇到一些棘手的问题常常焦躁不安,静不下心。
6.经常丢东西或者打碎东西。
小编推荐:如何缓解高三学生的心理压力
7.很难沟通,经常对身边的人发怒。
8.考试中大脑一片空白,很多自己熟悉的知识点也被忘记了。
如果出现这些情况,就说明压力有点过大,需要进行心理干预。不然这么大的压力,会影响复习效果,更会影响高考成绩。