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高三一轮如何高效复习 什么时候学

发布时间:2023-05-06 11:49:34 | 七七网

高三一轮如何高效复习 有什么技巧

复习高三虽然分了文理科,不用一下学习那么多,可是科目也不少,需要记得知识点也很多。所以高三一轮面对繁多的知识点们一定要理清各科知识点的脉络。梳理好各知识点之间的联系,这样不仅方便我们记忆,对于我们后面二三轮复习也有很大的帮助。

高三一轮复习方法是什么

1、珍惜宝贵时间

从前一年高考结束的6月份,一直到高三第一次模拟考试,这段时间比较长,同学们比较容易懈怠,产生前松后紧的学习状态,在时间把握上比较随意,甚至可能浪费了不少宝贵的学习时间。

的确,高三一轮复习的任务,在整个高三阶段是耗时最长的,主要是为了给高考的各门学科全面夯实基础,而打基础本来就是最花时间的。随着以后复习任务的不断展开,后面的时间会非常紧迫。

对于那些在高一高二因为种种原因,基础知识不牢靠、学习成绩不好的高三学生,想要在高三学习中实现弯道超车,实现逆袭,就一定要利用好高三前暑假和高三一轮复习的宝贵时间。

2、选择适合的复习资料

我发现大多数高三同学,在高三一轮复习选择复习资料的时候都会出现这样的误区,误以为层次和阶段越高的复习资料就越好,而忽略了第一轮复习的重点是要突出基础性。结果呢,在课堂学习之余,这些同学盲目地选择了很多模拟试题,或是很多复习资料,但是效果并不好,

实际上,在高三第一轮复习中,任课老师自己编印的复习资料才是最适合和最有效的。如果有一对一的老师辅导,那么和辅导老师充分沟通一下,也是个好主意。毕竟一对一的辅导老师更加了解我们的学习情况,也能提出更加适合的建议。七七网

高三一轮复习有哪些技巧

良好心态是关键:良好的心态对于高三至关重要。有的学生在一轮复习时候就给自己很大的压力,熬夜看书,拼命刷题,白天哈欠连天,精神无法集中。学习效果也不理想。

所以保持一个适合自己的作息,调整一个适合自己的生物钟,在该休息时候休息,该学习时候学习,万不可熬夜勤学习,成绩却对你又离又弃。记住一句话:生命是革命的本钱,没有一个健康的身体,一切免谈!

高一高二高三分别学必修几 什么时候学

需要根据当地学校的具体安排来看,但普遍的高中学校,高一主要学习必修一至必修三的课程,学习进度快的学校,甚至更多。高二主要学习剩下的必修课程和选修课程。高三基本不学习新的课程,主要是以复习模拟考试为主。必修课程和选修课程在高三之前就需要学完,所以,还是要依据当地学校的具体课程安排,可以向学校官方网站或老师咨询。

人教版教材各科学习时间

语文:必修5本,高一上半学期学必修1、2, 下半学期学必修3、4 ;高二学必修5

数学:必修5本,高一上半学期学必修1、4, 下半学期学必修5、2; 高二学必修3

英语:必须5本,高一上半学期学必修1、2,下半学期学必修3、4;高二学必修5

物理:必修2本,高一上半学期学必修1,下半学期学必修2

化学:必修2本,高一上半学期学必修1,下半学期学必修2

生物:必修3本,高一上半学期学必修1, 下半学期学必修2;高二学必修3

政治:必修4本,高一上半学期学必修1,下半学期学必修2、3; 高二学必修4

历史:必修3本,高一上半学期学必修1,下半学期学必修2;高二学必修3

地理:必修3本,高一上半学期学必修1 ,下半学期学必修2、3

必修和选修的区别是什么

第一,注意学习目标及方法上的差异。

不同的文本有不同的思维方式和言语特点,也就有着不同的学习目标和学习方法,所以在教学中,要考虑选修教材和必修教材的区别,制定不同的目标和教学方法,力求适合所选教材的文本特点,最大限度的引导学生学习。

第二,选修与必修的定位不同

选修是必修基础上的提高和拓展,不应该是必修的补习和应试的辅导,既不能停留在感性层面的了解和欣赏,也不能一味拔高成为纯理性的探讨。选修课定位在必修基础上的拓展和提高,着眼于课程的鉴赏陶冶功能,引导学生进行较深入的探索研究,提高素养。

第三,要有不同的评价体系

选修课只是“选读”,它不应是必修课的补习或应试的辅导,也不能简单照搬大学的选修课模式,而应根据学生的实际情况制定合理的课程目标,在深度、广度上进行适度的拓展,倡导研究性,重视学生自主学习。

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