高三下学期还能提分吗 高考如何提高分数

高三下学期还能提分吗 如何短时间内快速提分

高三下学期成绩还可以提高成绩，努力学习提高学习效率是不行的,还需要利用好上课的时间,加强自己的听课效率,这样才能够快速提高成绩,首先,无论老师讲的是新知识还是老知识,都是需要课前的预习,这样才能够将自己的听课效率提高到最大化。

高三下学期成绩还能提高吗

还有可能提高。

有规律的制定学习计划

到了高三下学期的学习阶段，高三学生应该做到长计划，段安排。并且在高三学生制定一个比较长期目标的同时，也应该为自己制定一个相对于短期的学习目标，这样才能够一步一个脚印的学习，才能切合实际情况，来提高自己的学习成绩。

学会利用上课时间

高三学生想要快速提高成绩，仅仅是靠自己努力学习提高学习效率是不行的，还需要利用好上课的时间，加强自己的听课效率，这样才能够快速提高成绩。

首先，无论老师讲的是新知识还是老知识，都是需要课前的预习，这样才能够将自己的听课效率提高到最大化，并且，课后的复习也是一定的，可以找一个相应的复习题做一下，巩固一下课堂上所讲的知识，并且，将学过的知识点加以整合，将知识全部分类，将知识网络化，方便自己对于知识的理解，这样，高三学生下学期的学习也会很快提高成绩。

高三分数差逆袭的方法

1、高三生要想逆袭先学好简单的最重要。成绩差，基础肯定有问题。基础，需要的就是最简单的知识的铺垫。

2、高三想要逆袭首先要对自己的情况有清醒的认知。很多同学，不了解自己的情况，有的过低地估计了自己的水平，有的过高地估计了自己的水平。他们在学习方面没有主见，父母怎么说，他们就怎么做，老师怎么安排，他们就怎么来，学习模式非常混乱，成绩自然是一塌糊涂，逆袭就更不可能了。

3、抓紧复习，夯实基础。高三学生在学习过程中，一定要抓住复习的要点，才能事半功倍，不断提高自己的成绩。高三上半年学生已经对已有的知识进行了整体的复习，对基础知识有了大概的了解，接下来的时间里，便是要进行“题海战术”，不断刷不同类型的题，不断夯实自己的基础知识。七七网

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高三如何快速提高成绩 高考如何提高分数

高三如何快速提高成绩，高考如何提高分数？我们总有一种普遍存在的心态，寄希望有一种捷径的学习方法，使自己能够迅速提高成绩，后来居上。下面就是这样的一些方法，但也要付出努力才会有收获。

高考真题。第三，最重要的是你要会取舍。如果我没记错的话，选择题12道，有10道是简单的，你绝不能错，11,12题可放弃，随便蒙答案。填空四道，把握前三道。大题6道，把握前4道和第5,6道的前一二问。剩下未提及的地方你可以直接放弃。不要害怕，这才是聪明的做法。你可以算算，这么下来你已经保证了120分的样子了，如果你运气好，蒙对剩下的选择填空，后面的5.6大题能往上乱写几个公式，130+轻轻松松。真的，不要傻，拿住你该拿住的分才是王道。还有，直接推荐王金战（北京四中）老师的书~他的书买买买！放心。我不会坑你。你数学绝对能提一个档次的。

2.学习方法

这个可讲的太多了。我挑几个重要的点说吧。

a.作息：6:00起，12:30睡。可以适当调整。高三学生有12点以前睡的吗？！你睡得着吗！切记，一定是要付出努力的。不要管别人几点睡！以前有同学晚上10点半睡，早吧？可是人家早上3点起。那些看起来轻松聪明的人，背后绝对有你没看到的努力，再聪明也一样。最可怕的是，比你聪明的人还比你努力。所以足够的学习时间一定要保证。但这个前提是你睡眠质量很高。像我这种沾床就睡且一夜无梦的状态最好，深度睡眠！如果做不到请自行百度提高睡眠质量的方法。

高三快速提高成绩必看

第一，读课本应该注意知识的全面性。

集中力量对教材中的关键性知识(人们常说的考点)，进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果，同时要找出知识疑难点。

第二，读课本，画出方法。

疑难点在课本里，研究问题的方法是在研究解决各个问题的过程中体现出来的，而且一些典型的、常用的方法还会在书中多次反复出现，阅读课本时应该多留心、多揣摩，逐步加深对研究方法的领会。

第三，每一门学科的知识点都是有特点的。

看书时全明白，合上书后又怎么样?做题时能不能运用?这都需要知识点在脑海中落实到位。每看完课本的一部分，不用课本能不能了解里面知识点的区别和联系，这很重要。基本概念需要正确的理解，要把最细致的地方搞明白，虽然数学、地理、历史、政治都很重视整体的知识架构，但最基础的还是一个个知识点，只有把一个个知识点扎实掌握了，那么你也就会“一看见题目就知道怎么做”了。

第四，要做到以书为主，以题为辅。

看书时要注意我们在平时的联系和考试中，错什么补什么，每个环节都有对应的知识点，不要排斥滚动式的知识点复习，如果有不清楚的地方还要反复看，这样逐渐就能演变成板块式的知识点，形成整体知识网络。

第五，掌握知识点的联系和应用。

看书时能懂，合上书就忘记是不行的，将课本中内容在脑海里反映出来才可以。

第六，分析比较各知识点之间的联系。

不用弄得太复杂，比较的方法很多，比如图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法，而不是靠大量做题。

第七，读书的时候多总结。

然后自己给自己提问题，把问题都写下来，然后再逐一解决问题，同时做到一边看一边自己列提纲，把每章每节的主要内容都写下来，这样有助于理清脉络，顺畅思路。只要你把课本上所有的知识点梳理、理解和消化了，那么你的成绩也就自然而然的提高了。