发布时间:2023-04-24 00:02:58 | 七七网
高三如何快速提高成绩,高考如何提高分数?我们总有一种普遍存在的心态,寄希望有一种捷径的学习方法,使自己能够迅速提高成绩,后来居上。下面就是这样的一些方法,但也要付出努力才会有收获。
高考真题。第三,最重要的是你要会取舍。如果我没记错的话,选择题12道,有10道是简单的,你绝不能错,11,12题可放弃,随便蒙答案。填空四道,把握前三道。大题6道,把握前4道和第5,6道的前一二问。剩下未提及的地方你可以直接放弃。不要害怕,这才是聪明的做法。你可以算算,这么下来你已经保证了120分的样子了,如果你运气好,蒙对剩下的选择填空,后面的5.6大题能往上乱写几个公式,130+轻轻松松。真的,不要傻,拿住你该拿住的分才是王道。还有,直接推荐王金战(北京四中)老师的书~他的书买买买!放心。我不会坑你。你数学绝对能提一个档次的。
2.学习方法
这个可讲的太多了。我挑几个重要的点说吧。
a.作息:6:00起,12:30睡。可以适当调整。高三学生有12点以前睡的吗?!你睡得着吗!切记,一定是要付出努力的。不要管别人几点睡!以前有同学晚上10点半睡,早吧?可是人家早上3点起。那些看起来轻松聪明的人,背后绝对有你没看到的努力,再聪明也一样。最可怕的是,比你聪明的人还比你努力。所以足够的学习时间一定要保证。但这个前提是你睡眠质量很高。像我这种沾床就睡且一夜无梦的状态最好,深度睡眠!如果做不到请自行百度提高睡眠质量的方法。
第一,读课本应该注意知识的全面性。
集中力量对教材中的关键性知识(人们常说的考点),进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果,同时要找出知识疑难点。
第二,读课本,画出方法。
疑难点在课本里,研究问题的方法是在研究解决各个问题的过程中体现出来的,而且一些典型的、常用的方法还会在书中多次反复出现,阅读课本时应该多留心、多揣摩,逐步加深对研究方法的领会。
第三,每一门学科的知识点都是有特点的。
看书时全明白,合上书后又怎么样?做题时能不能运用?这都需要知识点在脑海中落实到位。每看完课本的一部分,不用课本能不能了解里面知识点的区别和联系,这很重要。基本概念需要正确的理解,要把最细致的地方搞明白,虽然数学、地理、历史、政治都很重视整体的知识架构,但最基础的还是一个个知识点,只有把一个个知识点扎实掌握了,那么你也就会“一看见题目就知道怎么做”了。
第四,要做到以书为主,以题为辅。
看书时要注意我们在平时的联系和考试中,错什么补什么,每个环节都有对应的知识点,不要排斥滚动式的知识点复习,如果有不清楚的地方还要反复看,这样逐渐就能演变成板块式的知识点,形成整体知识网络。
第五,掌握知识点的联系和应用。
看书时能懂,合上书就忘记是不行的,将课本中内容在脑海里反映出来才可以。
第六,分析比较各知识点之间的联系。
不用弄得太复杂,比较的方法很多,比如图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法,而不是靠大量做题。
第七,读书的时候多总结。
然后自己给自己提问题,把问题都写下来,然后再逐一解决问题,同时做到一边看一边自己列提纲,把每章每节的主要内容都写下来,这样有助于理清脉络,顺畅思路。只要你把课本上所有的知识点梳理、理解和消化了,那么你的成绩也就自然而然的提高了。
高三一诊考试的成绩,与高考成绩最相似,高考成绩会比一诊多20分左右。第一次模拟考试是,500分仍有提高的空间,很可能高考的分数会高出五六十分。
高考成绩500分基本上算是一个中等偏上的水平,如果是高考总分750分的省份来说,是一本下游,二本上游的水平。如果要算江苏省和海南省这些高考总分特殊的省份,那么500分的高考成绩就又有不同的水准了。
在江苏省高考总分是480分,想达到500分是不可能的,除非有高考加分;在海南省总分900多,500分的成绩可以说是非常低的水平了!
学生甲:
高二期末考试,我得了503分,综合成绩很差。进入高三后,我抓起一轮复习,在课堂上认真听讲。当然,我也在认真地刷问题,所以当时我的综合成绩提高很快,从160多分提高到250多分,高考总分是627分。
学生乙:
我是一名普通中学重点班的学生。我刚通过高二期末考试500分。在我们省,我只能读一本非常普通的书。在高中三年级,我尽最大努力缩短学习时间。
如果学习效率相对较高,我会充分利用休息时间。中午下课后,我直接去食堂吃饭,但这顿饭的时间也是我唯一用来休息的时间。晚饭后,我会继续学习,也许是学习物理或背单词。晚上自学结束后,我会花一段时间全面总结老师在课堂上讲的内容,错误的问题和高考中的一些常见问题。我想我还是一个比较用功的学生。
我在高考中得了619分,被985学校录取。
1.调整心态。
2.认识自己的不足。
3.查缺补漏,有没有什么知识点是没看过的,有什么知识点是不懂得。七七网
4.有哪些题是常考的,必考的。
5.有哪些题是易错的,易混淆的,有哪些题是自己常错的。
6.不要死记硬背,理解才能高效学习。
7.科学利用时间。
8.建立知识结构。
9.课前预习。
10.上课认真听讲。
11.课后及时复习巩固。
12.认真完成作业。
13.有一个学习计划。
14.研究考试大纲。
15.训练思维能力。
16.把握命题方向。
17.研究最近三五年的高考试题。
18.找高考试题的重点。
19.找高考试题的难点。
20.找高考试题的热点。
一次考试的成绩不能说明问题。不要自我怀疑。
很多学生在一诊考不好后,自信严重被打击到了,于是产生了自我怀疑,觉得自己一诊靠这样,高考不可能考好了,这样无疑对于今后的复习有很大的打击作用,我们不要过于重视成绩,要看重的是这次一诊能发现哪些自己不足的地方,然后改正就行了。