发布时间:2023-03-17 16:26:05 | 七七网
到了高三,学习任务越来越重,有一部分学生会觉得反正已经这么差了,再努力也不可能考上理想的大学,反正学不学的结果都一样,索性就直接放弃不学了。心态可以影响一个人的做事效率,对高三学生来说,心态越好,学习效率就越高,学习成绩也会像自己努力的方向发展。
1、学习没有目标。对于高三的孩子来说,最可怕就是学习没有目标,不知道自己该向什么方向努力。一旦学习没有目标,那那就没有规划,每天的学习不是为了学习,而是为了过日子,时间久了学习成绩自然就会下滑。
2、破罐子破摔。到了高三,学习任务越来越重,有一部分学生会觉得反正已经这么差了,再努力也不可能考上理想的大学,反正学不学的结果都一样,索性就直接放弃不学了。
3、压力太大。高三孩子不仅学习压力大,心理压力也很大。如果抗压力不强的话,那么面对这么大的压力,孩子学习效率就会越来越低,成绩也会慢慢的下滑。
1、调整好心态。心态可以影响一个人的做事效率,对高三学生来说,心态越好,学习效率就越高,学习成绩也会像自己努力的方向发展。
要想调整好心态,就要正确的看待高考,要明白高考只是人生的转折点,高考可以改变命运,但绝不是决定命运。
2、要会学习。很多高三学生看起来比谁都努力,但是每次考试成绩下来以后并没有比别人高多少,甚至比一些看似不学的学生低。这就是因为不会学习,只是在学习上付出的时间和精力比别人多而已。高三学生学习一定要有高效率的学习方法,要会学习,不然做再多的努力也是独劳无功的。
3、请参加适当的体育锻炼。高三阶段大家都很忙,但是我们不难发现学霸们时而不时去打球呢。与同学约着在学校里打羽毛球是很好的选择,对抗性强的运动是高三学生的首选。同时学两个简单的瑜伽动作,调整呼吸,减轻焦虑,让自己的心态平稳,心平稳了,考试才能正常发挥哦。
4、高三期间考试成绩、排名有反复很正常,平常考试允许自己出错,检查错误,努力争取下次不犯同样的错误。高考不仅考查学习成绩,更考验一个人的毅力。请坚持自己的信念,直到高考最后一科(英语)的结束铃声想起来,在此期间绝不言弃。
高三提高成绩注意复习的时候要回归课本,先对知识进行一个梳理。无论是概念、原理、公式,还是具体的知识点,都要具体的过上几遍,对于那些不理解、没记住的知识,要标记出来、并整理出来。没记住的要花时间去记忆背诵,不理解的要抓紧找老师同学弄懂。
高三提高成绩学会阅读:学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。
高三提高成绩要合理安排:讲究高效率,别人8小时完成的作业你最好用6小时;再晚也要完成当天作业。
高三提高成绩善做笔记:强调记笔记的功夫,字迹要自己明白就行;尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间画一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西。记笔记时,对自认为可能会考的知识点格外注意,课下根据这些知识点自编模拟题,并在考试前夕做出书面答案;如果哪里答的不圆满,就回过头来在复习;对背记的知识尝试一个月时间内偶尔关注它。
高三解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教同学和老师,并要经常把容易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把请教老师和问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。
高三系统小结是通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比、概括,提示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由“活”到“悟”。
高三提高成绩可以同学间交换笔记本互相学习。
同学间交换笔记本是一种互相学习,我们的笔记本是我们通过一个阶段的学习,对所有不明白或重要的地方的一个整理和集合,而通过这样的交换笔记本的方式,可以更好地把笔记本的作用发挥出来,我们也可以通过别人的笔记本知道别人认为的考试重点是否自己遗漏了呢,网撒得够大,捕的鱼才越多。