高三学生学习没有动力怎么办 高三如何利用课余时间提高复习效率

高三学生学习没有动力怎么办

现在距离2018年的高考还有一段时间，但是很多同学现在却没有了学习动力，要怎么办呢？虽然很想学，但是就是懒得翻开课本。针对这种情况，我们要怎么重新找到学习的动力呢？

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高三学生为什么没有学习动力

很多的高中学生原本学习成绩不错，可是进入高三面对高考却没有学习的动力。这是为什么呢？

通常情况下高三学生还是都知道学习的，而不愿意学习或学习不努力的学生，无非有以下几条原因：

1、为情所困，恋爱、失恋或苦恋情情窦初开中。

2、对自己成绩没有信心、感觉达不到父母对自己的要求，要自暴自弃。

3、缺少关爱，想引起父母的注意。

4、与任课老师或班主任产生抵触情绪。

高三学生怎么寻找学习动力

1、作为父母一定要随时和孩子交流、沟通。就算是你身在海外也要定期和孩子做心理沟通。不要让未成年、未成熟的孩子自己承担不可承担的压力。

首先沟通分解未知压力是最先解决的，在搞不清楚原因的前提下，你随着随性和孩子聊天。聊天时间最少超过30分钟。试着找到孩子不想学习的原因。做为学生的你如果感觉有了厌学情绪了，也要第一时间找自己的爸妈沟通、交流，不要让爸妈为你操心受苦。

其次就是找到原因，彻底解决、疏导孩子的心理，甚至可以陪读，帮孩子度过这一年的高三生活。重要提示：不要让孩子自己承担高考的压力，作为父母你责无旁贷。

为情所困的，父母要直言，可以恋爱，但是恋爱并不是我想象的那样。是要承担责任，并不是放任地玩一把就跑。有玩一把就跑的心理的，一般都是对性的误解或了解不多，可以从性开始讲起。

对成绩没信心的孩子，父母一定要减轻对孩子的压力，不要对其明确要求考什么学校。缺少关爱，至少父母双方有一方回来陪孩子读书，陪读很重要，要向古人学习。与老师不和或与同学等，建议转学或调换班级。

如果孩子有其它的原因，产生厌学情况，那么你大可听从孩子的意思，让其进入社会，大胆地放手，让他工作一段时间。让他明白其中的辛苦。

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2、努力足够长的时间，人都会有一阵懈怠期吧。这是正常的状况。放好自己的心态，千万不能说自己就没救了什么的。如果感觉到很累的话，不妨给自己放个小小的假，轻松一下，比如说这周末不学习了，我出去逛逛街什么的。下周一回来就开始努力好好学习。心情好点了，学习的效率也会高起来的。另外就是，学习一定要有计划一些，完成了自己当天的计划，就可以歇歇了。毕竟学习重要，身体也很重要，如果还有剩余的时间可以娱乐一下，放松一下，相信你可以坚持下来的。

高三如何利用课余时间提高复习效率

进入高三，也就是进入了复习的阶段。在这一年中基本上就是在复习高一、高二学过的知识。高三最重要的就是时间，谁能充分利用好时间，谁就能学到更多的东西。那么，高三如何有效利用课余时间复习呢？

1、课后及时回忆

在高三如果等到把课堂内容遗忘的差不多的时候再复习，就等于是重新学习，所以课堂学习的新知识必须要及时复习。可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。可以按照老师板书的提纲和要领来复习，也可以按照教材纲目结构进行，要循序渐进的复习。在复习中也可以适当的整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。

2、定期重复巩固

即使是复习过的内容，也要定期巩固。但是复习的次数可以随着时间的增长逐步减小，复习的间隔时间也可以逐渐拉长。可以利用课余时间，每天巩固新知识，每周进行周总结，每月进行阶段总结。期中、期末进行学期总结，达到对知识和方法的整体把握。

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3、科学合理安排

复习分为集中复习和分散复习，事实证明，分散复习相比于集中复习更有效果，当然特殊情况除外。分散复习的时候，就要充分利用课余时间了，可以把需要识记的材料进行适当的分类，并且和其他的学习或是娱乐或是休息交替进行，这样比较不容易，形成疲劳。分散复习也要结合各自认知水平，以及识记素材的特点，充分利用各种资料，把握重复次数和间隔时间，这个并不是间隔时间越长越好，要适合自己的复习规律。