发布时间:2023-04-19 12:50:35 | 七七网
在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,我们通常要用检讨书来悔过自新,请注意写检讨书的心态要端正。小编给大家整理了高三反思与计划范文,希望可以帮助到你。
打好基础注重积累
高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。
高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。
一、树立适当的目标
每一个同学都要清楚自己的起点,不同层次的同学高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己,不要过分苛求自己,否则整个高三过程,会一直处于低落与失败的状态。
二、学会减压
来自社会、家庭、学校等各方面的压力,经常压得同学抬不起头来,这时就要学会自我减压,具体说,就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。
1、尽快走出阴影。同学应该认识到,刚刚结束的高考不管成绩如何,都已经过去了,要尽快走出以前的阴影。几乎每年都有同学,本身素质不错,学习成绩也很好,但由于心理压力过大,而影响了考试发挥,无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小,平时不很出色,高考却让人刮目相看。
高三考试提分注意不要空题。有些同学看到自己不会做的题,干脆就空着,一个步骤也不写,其实你写出自己会的步骤,阅卷老师一定会给你分。要知道在高考中,多一分就可能超过几万人。实在不会的题也要写出自己知道的步骤,尽量多得分。
勤学好问,争取再真正弄懂10%左右
上课听讲,谁也不能保证能够百分之百地听懂;能真正听懂百分之六七十就是很好的了。剩下的那百分之三四十怎么办?这就可以用上“提高学习成绩的第二个捷径—勤学好问”了。有的同学或家长会说,何必要“勤学好问”呢?我们“直接就问”不就行了吗?!“直接就问”行是行,但是,除了在上课时之外,“直接就问”的效果不太好。
试想一下,假如有一位同学做题时,他自己不过脑子,每一个步骤都问你一次,你纵有再好的耐心和脾气,估计时间长了,也会烦的。因为,你什么也别干了,过个一二分钟就要回答他提出的一个问题。你的学习或复习思路全都被打乱了,你肯定烦。
我们喜欢认为考试是衡量学习的客观标准,但实际上并非如此。你可能知道手背上的信息,但如果你没有具备必要的考试技巧,你就不会得到你所希望的成绩。
以下是一些基本的考试原则和技巧:
熟悉考试的结构。
了解以下问题的答案非常重要:
考试将有多少个部分?
这些部分之间有什么区别?
会有多项选择题、开放式问题,还是两者兼而有之?
总共有多少分?
在开始时通读整个考试。
考试开始时,不要直接跳进去开始回答问题。相反,花一两分钟时间浏览所有问题。
了解考试的整体难度,并注意哪些问题特别耗时。留出更多时间来解决这些问题。
知道你应该在每个问题上花多少时间。
根据考试的时间和总共有多少分,您将大致知道在每个问题上花费多少时间。
例如,如果您有 50 分钟的时间来完成 50 分的考试,则每分有一分钟的时间。因此,对于一个10点的问题,您应该花大约10分钟来回答它。
如果10分钟后,你仍然没有完成这个问题,那么是时候加快速度了。
如果您遇到困难,请继续前进。
如果您无法解决问题,请保持镇定并继续下一个问题。时间在流逝。完成试卷的其余部分后,回到未完成的问题。
最后...
无论你多么讨厌(或喜欢)考试,它们都是学生生活的重要组成部分。