发布时间:2023-04-14 03:52:41 | 七七网

2023年全国专科大学排名中,四川职业技术学院排名第380名,四川职业技术学院是一所全日制普通高等职业院校,2014年成为四川省示范性高职院校。2017年11月20日,学院入选四川省优质高等职业院校建设计划立项建设院校。
| 年份 | 院校名称 | 全国排名 |
| 2023 | 四川职业技术学院 | 380 |
四川职业技术学院2021年排名是383;四川职业技术学院2020年排名是310;四川职业技术学院2019年的排名是304。以下是小编整理的四川职业技术学院往年的排名,大家可以参考。
| 年份 | 院校名称 | 排名 |
| 2021 | 四川职业技术学院 | 383 |
| 2020 | 四川职业技术学院 | 310 |
| 2019 | 四川职业技术学院 | 304 |
| 2018 | 四川职业技术学院 | 341 |
| 2017 | 四川职业技术学院 | 237 |
四川职业技术学院在综合类专科院校排名第104,排名第95的综合类专科学校是焦作大学。

| 排名 | 学校名称 | 地区序 | 类型 |
| 95 | 焦作大学 | 23 | 综合 |
| 96 | 天津海运职业学院 | 12 | 综合 |
| 97 | 辽宁职业学院 | 10 | 综合 |
| 103 | 晋中职业技术学院 | 5 | 综合 |
| 104 | 四川职业技术学院 | 16 | 综合 |
| 105 | 广安职业技术学院 | 17 | 综合 |
| 106 | 广东女子职业技术学院 | 33 | 综合 |
| 107 | 渭南职业技术学院 | 12 | 综合 |
| 108 | 黔东南民族职业技术学院 | 5 | 综合 |
| 109 | 新疆职业大学 | 8 | 综合 |
| 110 | 洛阳职业技术学院 | 30 | 综合 |
| 111 | 武威职业学院 | 5 | 综合 |
| 112 | 浙江长征职业技术学院 | 30 | 综合 |
| 113 | 珠海城市职业技术学院 | 34 | 综合 |
| 114 | 泰山职业技术学院 | 39 | 综合 |

甘肃那个高中最好?那个高中出的高考状元最多?判断一个学校的好坏主要在于他的学习环境、学习氛围怎么样。总的来说,那些好的学校都有良好的校园环境,学校内环境舒适、静雅,学校这边安静、祥和,学校的学习氛围很浓郁,学生之间可以相互学习,和老师能有良好的交流,七七网小编根据艾瑞深中国校友会公布《2015中国各地区顶尖中学排行榜》整理甘肃最好的高中学校排名,希望能够帮助大家。
2015年甘肃顶尖中学排行榜
| 名次 | 中学名称 | 全国排名 | 所在城市 | 城市排名 | 高考状元人数 |
| 1 | 兰化一中 | 36 | 兰州 | 1 | 8 |
| 2 | 西北师范大学附属中学 | 46 | 兰州 | 2 | 7 |
| 3 | 兰州一中 | 76 | 兰州 | 3 | 5 |
| 4 | 酒钢三中 | 138 | 嘉峪关 | 1 | 3 |
| 5 | 白银市第十中学 | 205 | 白银 | 1 | 2 |
| 5 | 天水一中 | 205 | 天水 | 1 | 2 |
| 5 | 皋兰一中 | 205 | 兰州 | 4 | 2 |
| 5 | 兰州铁路一中 | 205 | 兰州 | 4 | 2 |
| 9 | 临洮中学 | 339 | 定西 | 1 | 1 |
| 9 | 青海油田第一中学 | 339 | 酒泉 | 1 | 1 |
| 9 | 临夏中学 | 339 | 临夏 | 1 | 1 |
| 9 | 庄浪一中 | 339 | 平凉 | 1 | 1 |
| 9 | 陇东中学 | 339 | 庆阳 | 1 | 1 |
| 9 | 孟坝中学 | 339 | 庆阳 | 1 | 1 |
| 9 | 宁县二中 | 339 | 庆阳 | 1 | 1 |
| 9 | 庆阳一中 | 339 | 庆阳 | 1 | 1 |
| 9 | 民乐一中 | 339 | 张掖 | 1 | 1 |
| 9 | 张掖四中 | 339 | 张掖 | 1 | 1 |
| 9 | 张掖中学 | 339 | 张掖 | 1 | 1 |
| 9 | 会宁县第二中学 | 339 | 白银 | 2 | 1 |
| 9 | 会宁县第一中学 | 339 | 白银 | 2 | 1 |
| 9 | 靖远矿务局一中 | 339 | 白银 | 2 | 1 |
| 9 | 嘉峪关一中 | 339 | 嘉峪关 | 2 | 1 |
| 9 | 酒钢二中 | 339 | 嘉峪关 | 2 | 1 |
| 9 | 天水九中 | 339 | 天水 | 2 | 1 |
| 9 | 兰州二中 | 339 | 兰州 | 6 | 1 |
小编说明:不管是在民办还是公立学校,环境对学生学习有着千丝万缕的联系,正确处理好学习的外在因素,对学习具有巨大的推动作用。但外因始终是要通过内因才能起作用的,正真对学习起到本质促进作用还是对学生内在素质培养。养成良好的学习态度及行为习惯,才能驱优去劣地支配社会、学校、家庭环境对学习带来的各种影响。
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