高三复习有什么窍门 如何鼓励孩子

高三复习有什么窍门 怎么复习比较好

高三复习要从容应对考试，保持良好心态。到了高三之后，一定要让自己保持良好的心态，不要对考试的成绩太过于在意。保持一定的压力和紧张感是需要的，但是一定不能过度。只有你能够静下心来慢慢学习才是主要的。

高三复习窍门

高三复习学科发展一定要均衡，要有优势科目，但绝对不能有劣势科目。在复习的时候除了把优势学科学得更好之外，更主要的任务是把劣势学科给补上来，有的学生总是说自己不适合学哪个学科，这并不见得，第一是心里暗示的结果，仗还没打就认输了；还有就是对自己不够狠，只要狠下决心猛下功夫，成绩就能上去，想做就能做好。

高三复习要适度锻炼。很多学生因高三后期学业紧张，便整天待在教室，不愿参加体育锻炼，这是不可取的。体育锻炼有利于释放压力，提升学习效率。每名学生每天都应当坚持适度的锻炼，每天的锻炼要保持一定的强度，同时在锻炼中潜移默化地培养挑战困难、不轻易服输的意志品质。

高三复习有什么方法

高三复习要端正学习态度，合理安排复习时间

高三复习，需要有一定的毅力，学会坚持，这就需要正确对待高三复习，端正自己的学习态度，对复习不能忽视，不能三天打鱼两天晒网，要学会持之以恒，一步一个脚印。

在复习过程中，会遇到很多学习上的困难，有时候跟不上老师，学习比较吃力，有时候学习比较烦恼，感觉学习压力比较大，有时候自信心受挫，考试不理想，会有各种可能性。不管发生什么变化，学习一定要坚持下去，学习态度必须端正，要坚信，一切都会好起来。

在复习过程中，要合理安排自己的复习时间，保持各科的平衡，优势科目要更优秀，劣势科目要争取尽量进步，不能顾此失彼，学会统筹兼顾，恰当安排自己的各科学习，实现整体目标最优。

高三复习怎么复习

1、高三复习劳逸结合，保持好的心态。集中精力全面复习,多记公式和单位,多看重要的题型和历史事件(记住结构),多记概念,多做典型题目,单元测试题要复习一遍,找学习的弱点加强之.英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.不要以一时的成绩好坏影响你的复习。

2、高三复习考练结合，才能有条不紊的进行学习。在高三复习前要自己坚持周考与月考制度，统筹兼顾。周考以小剂量题为主,月考以中剂量题为主。复习完一个单元就进行一套单元检测，检查漏洞。单元题以考查本单元为主。坚持每月进行一次月考，做好记录，分析试卷，发现问题，查漏补缺。

孩子高三了成绩下降家长怎么办 如何鼓励孩子

高三学习时期是一个很重要的时期，孩子面临的压力也是相当大的，作为家长，应该理解自己的孩子，在高三的学习生活当中，要多鼓励自己的孩子向前进，给孩子打气，让孩子有力量再往前进。下面整理了一些相关的内容，供各位家长参考。

高三家长怎么处理孩子成绩下降的问题

1、家长调整好自己的心态是关键七七网

当孩子在高考前期出现成绩下滑的情况，家长首先会想到孩子没有认真学习，再加上自己一直为孩子的事情操心，于是各种负面情绪会让家长焦虑不已。

人在焦虑的情况下做事是很容易出问题的，因此家长在负面情绪产生的时候应该及时调整，先自己冷静，将孩子的问题先放一放，等自己心态调整好了再去想办法应对。

2、认真分析孩子的学习情况，冷静应对才能解决问题

家长在调整好自己的情绪之后，就需要冷静分析孩子成绩下滑的原因，这个原因可能是多方面的，也应该考虑家长自身的一些因素。这个过程需要和孩子进行细致耐心的交流，这个交流过程家长应该充分站在孩子的角度，不要一味将自己的理解强加给孩子。

家长可以引导孩子分析问题，不能抱怨甚至责备。并非所有的考生成绩下滑就是基础不好，或者说是不努力造成的。应该全面分析一下原因出在哪里，然后针对情况给出建设性的意见。

3、家长可以帮助孩子形成良好的学习环境

孩子成绩在这段时间急速下滑，很大可能是由于在家学习容易走神，花费了时间去玩游戏。所以家长们最后盯好孩子的学习进程，这个年龄段的孩子太容易沉迷游戏无法克制自己，如果家长不管那么孩子很可能就毁在了这段时间里。

虽然家长们可能在学习上帮不了大忙，但是可以给孩子提供一个绝对安静的学习环境，均衡好孩子每天的饮食，营造一个舒适的睡眠环境，让孩子每天心无旁骛的专心学习。这样孩子才会更加有状态，可以尽快调整好心态应对当下。

孩子成绩下滑如何鼓励孩子

首先，如果孩子的考试成绩，比上一次下滑了一点，而且只是个别学科，我们应当以继续鼓励为主。随着学习的不断深入，学习的难度自然会加大，学习下滑一点，不要过于给孩子压力，要继续鼓励。

其次，假如成绩较上次相比，下滑了很多，那么我们就要特别重视了，要积极和孩子进行交流，查找其中的原因。孩子突然之间成绩大幅下滑，必然是事出有因，这就要和孩子深入交流探讨，设法找出原因，不能不调查原因便大发雷霆。

最后，如果孩子成绩下滑，家长一定要到学校里面去，和孩子的老师、班主任去交流一下。不光要和孩子交流，也要到学校去咨询一下老师，到底是什么原因，有什么解决办法。