高三每天学习计划安排 如何抓住最后机会提分

高三每天学习计划安排 怎样复习有效果

高三复习要有好的心态。想要在高三实现逆袭的话，就需要有一个端正的态度去学习，学习不能时断时续，这样对于成绩是没有提升的效果的。并且，如果想要让成绩提升，逆袭的话，你付出的努力就需要比别的人多。

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高三每天学习计划安排

高三早上的早自习一定要充分利用，背英语和语文，不要早早的到教室不知道干什么。每个课间也是可以利用的，课间最好是问老师问题，即使你没的问，也过去听听别人的问题，这样可以补上你许多的知识漏洞。

中午休息时间比较长，一般有一个多小时吧，把上午留得作业拿回宿舍做，做到一点二十，再睡觉，睡个小觉就足够了。

11:10-12:10做高三数学习题，然后吃午饭，饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。17：50-18:25综合中的其他两科自习，也可以做作业或者进行一天学习内容的复习。

高三每天的学习过后可以进行适当的休息或者锻炼，放松一下自己，然后背背文章、单词等。22:10结束一天征程，当然能否逆袭还是要看大家的努力的。

高三怎样复习有效果

1、均衡发展。高考的竞争不是某一个学科，而是综合实力的竞争，比拼的是总分。为此，高三必须要重视总成绩，不能因为个人的兴趣和喜好把精力放在某一学科，高三争取每一学科的优秀而忽视其他学科的同步发展。当然，在初始阶段，可以集中精力针对相对薄弱的学科。在后续阶段，必须保持各个学科的平衡，力争在总分上有所突破。

2、多做题。高三加强基本概念、原理复习，梳理知识点知识结构。注重方法、步骤及一般的解题思维训练，精讲多练，提高分析具体情景，建立物理图景，寻找具体适用规律的能力。典型的习题，平常容易错的题目，通过作业加强训练。

3、高三复习要重视基础。基础知识学习跟巩固。很多高中生都清楚，一份有效的试卷基础题的分值占到80%，难题的分值占到20%。基础题包括简单题跟能力提升题，这部分考察的主要是课本上的基础知识，只要高三生把教材研究透彻，拿下这部分分数是没有任何问题的。

高三逆袭方法有哪些 如何抓住最后机会提分

高三逆袭方法有基础复习关键期，高三这一年老师会用大量的时间带领学生将所学知识进行系统化的复习，这是基础纯干货的时期，熟练掌握之后对下个阶段的学习起到关键作用。想要最终在高考中脱颖而出都要付出不小的努力。

高三学生如何逆袭

高中课程一般会在前两年完成基础教学，没有完成的课程会放到高三前半年去讲解，因此整个高三这一年基本都是在复习和考试中度过，想要完成逆袭，学生要抓住其中的关键期。

第一个关键期：基础复习关键期

老师经常说“基础扎实才是硬道理”，高考题目确实很难，但是你研究近几年的考试卷纸你会发现，很多题目是在基础知识的基础上进行加深得来的，所以掌握良好的基础知识很重要。

高三这一年老师会用大量的时间带领学生将所学知识进行系统化的复习，在这个期间老师会将多年来学生们的共性问题进行统一讲解，这是基础纯干货的时期，熟练掌握之后对下个阶段的学习起到关键作用。

第二个关键期：知识深化关键期

在经过系统的基础梳理后，很多同学的基础已经得到了很好的复习，于是就进入了下个阶段：知识深化关键期。

所谓知识深化，其实就是在复习基础知识的同时对重难点进行深度学习，这一个时期就会出现掉队的同学，学习过程中会逐步接触到略难的题目，很多学生就有些力不从心，出现问题要及时找老师求助，对于太难的题目要学会正确看待，调整好自己的心态。

在知识深化期间，为了不影响心态，学生要逐步增加知识难度，慢慢接受高难度的题目，让自己有个过渡的过程，由简单到难更能够让人接受。

第三个关键期：考试刷题关键期

对于知识的运用当然要通过练习和考试去完成，所以在上个阶段有些吃力的学生，在这个阶段就要抓住机会，付出别人更多的努力才能有机会脱颖而出。

高三后期会有各种临时考试和大型模拟考试，这个阶段节奏加快，除了面对各种考试，就是做大量的习题，也就是我们所谓的“刷题”，其实题海战术也有一定的道理，见到的题型多，学生的知识融会贯通能力就更强。但是要注意的是题目的选择要难度适中，根据自身条件选择，不可盲目跟风。

高三基础差提高成绩的方法

1、基础薄弱的学生需要认真对待每一堂课，只要遇见不理解的知识点就问老师解决。当天的问题最好当天解决，不要把疑问积累到第二天。基础知识学好了后面的难题才能有效解决，而且考试里面占据大部分都是基础知识。基础知识学扎实就是备考成功的一半。

2、落实计划，夯实基础。基础越薄弱的同学，越要重视落实自己的学习计划，认真做好每一天。另外，不要斗志昂扬的期待用最短的时间把自己的成绩搞上去，这是不切实际的。高三是有很长的复习时间的必须找出自己的基础薄弱点或者知识链条中的断链，找准基础知识的起点和缺失点，然后强化薄弱点，稳扎稳打才能记得牢固。