发布时间:2023-04-07 22:02:00 | 七七网
高考对你们而言也是人生命运中的一次大考,也是人生再上新台阶的最佳机遇。下面是激励高三学生拼搏的话,欢迎参考。
1、无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
2、无穷的伟大,也是从“一”开始的。
3、吾无过人者,但生平行为,无不可对人言耳。——司马光
4、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
5、希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。贪图安逸的人,他的希望不过是一带道路、一种幻境,只有敢于和狂风巨浪拚搏的人,希望才会开出鲜花,结出硕果。
6、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
7、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
8、相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。
9、想要逃避总有借口,想要成功总有方法!
10、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。
11、小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。
12、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。
13、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。
14、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
15、心有多大,舞台就有多大。
16、性格决定命运,选择改变人生。
17、修身,治国,平天下。
18、许多人一事无成,就是因为他们低估了自己的能力,妄自菲薄,以至于缩小了自己的成就。19、选山攀崖!量力而为!
20、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。
1.给他(她)安排一个好的座位,可以选择前排或靠前排的座位,顺便也可以再安排成绩拔尖的尖子生和他坐在一起。这样,他就会有被重视的感觉,学习就会受到鼓舞,考试就能取得好成绩。
2.谈话:每隔一段时间就叫他去办公室谈话,询问他近期的学习状况,与同学之间相处地怎么样,在学习上有没有压力,还有没有遇到什么困难。谈话中,学生感到老师对自己的关怀,心灵也是很受鼓励的。
3.鼓励:如果这个学生是个成绩优异的学生,当他考试取得班级第一或前茅,在考试总结班会上,就亲自点名鼓励;如果这个学生的成绩比较差,那在考试总结会上就说他进步地非常快。这样,在全班同学的面前,他就会脸上有光自然受到鼓励。
4.鞭策:当他考试成绩下滑或上课走神或学习状态不佳的时候,对他要给予语言上的鞭策,要他把考试的成绩提上来,提醒他注意这段时间的状态的低迷,让他感受到来自老师的关怀和鼓励,重新振作。七七网
高三政治复习可以做一些真题。真题的数量有限,所以高三学生最好可以合理安排做真题的时间。当然每天都可以做一些模拟题,来检测自己。真题可以让同学们知道高考试题的命题思路和方式,也可以检测一下自己各项能力有哪些欠缺。
一、高三政治要加强预习,提高课堂听课的有效性
预习要做到两点:
(1)统揽教材,从整体上对高三政治教材知识的构成进行把握,理清知识逻辑和条理。要注意单元题目、课题目、框题目和目题名称,并牢牢识记。
(2)要结合辅导资料上的考纲综览、课前回顾填空、考点讲解,弄清所预习的高三政治教材章节有哪些知识点、哪些属于高考的考点。
二、紧扣教材、狠抓基础,夯实基础知识
纵观历年高考,失利考生的失误和教训80%都出在对基础知识的错过、遗漏和混淆上,对基础知识掌握不牢是政治考试失分的一个主要原因。考生们需要加强知识梳理的理解和背诵,夯实基础,形成体系。
三、积极参与课堂,提高高三政治课堂效率
(1)高三政治的课堂容量大、思维密度大,不能只做“信息接收器”,而是“信息处理器”。因此,考生们应该积极主动地回答老师提出的问题,积极参与同学间的讨论,将自己的身心与课堂的学习融为一体。
(2)做好记录,可记录三点:高三政治重点(重点知识、重要方法),疑点(疑惑之处、需整理消化或易错之处),亮点(感觉特别巧妙,使自己豁然开朗之处)。多记模型、思维方法,少记题目。
四、抓好同步练习和单元检测题,总结思维方法和规律,提升高三政治解题能力
(1)建议大家一定要科学对待练习题和单元检测题:
(2)建议同学们要建立错题本
可将做错的典型试题剪贴到题型本上,备注上错解原因:是属于知识缺陷,理解错误,还是审题有误,记录自己的感受和启发,并写清楚此类高三政治型题的一般解答规律和思维方法。隔一段时间再重新做一做,感悟感悟、消化消化。
1.政治术语的恰当运用
要使用政治学科专业术语进行答题,而不能使用生活化语言答题。教材中基本概念,基本原理都是专业术语,如:经济生活中通货膨胀、通货紧缩、价值规律等;哲学生活中的物质、意识,一切从实际出发、实事求是、量变、质变、认识、实践、人生价值等等。
2.语言表述要准确
使用政治专业术语答题时一定要做到科学、严谨、准确。例如意识的能动作用不能写成意识的反作用,宗教信仰自由不能写成宗教自由,对人民负责原则不能写成对人负责原则等等。