发布时间:2023-04-07 21:14:03 | 七七网
高三提升成绩不要认为只能靠做题,学习习惯也很重要。尽量在学完一章之后,通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些,在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧,建立自己的学习思维和能力,学习也会更加的轻松。以下是小编整理的内容,大家可以参考。
1、高三想要提升成绩要会合理安排时间。把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。在合理的时候做合理的事情,该做啥时就做啥,不背道而驰。
比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。
2、高三课前预习的能力也是很重要的。课前预习可以提高听力的针对性。预习中发现的困难是讲座的重点;我们可以弥补预习中没有很好掌握的旧知识,了解新知识,从而减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。预习后,你可以通过对比和分析你的理解知识和老师的解释来提高你的思维水平。预习还可以培养你的自学能力。对成绩的提升也很有帮助。七七网
1、高三的时间很紧迫,不会的的要立刻弄明白。课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现,他们知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。在高三学习的过程中,把没有弄懂的问题通过提问,通过爱问,达到深入研究,仔细体会的目的。
所以在学生群体中间,好问的学生占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势,而不爱问的学生,就主动放弃了别人的帮助,让自己在困境中越陷越深,做题能力上不来,成绩自然也提不上来。
2、克服拖延。迟延症可能是现在很多人都有的“症状”,特别是对于高三学生来说,作业很多,有很多想做的事情,其实这种想法对于高三学生来说是非常危险的。
这时应该自己做好心理建设,先解决了很小的部分问题,就算你今天看到了一个错误,记住了两个长单词,那也是一个开始,你可以慢慢给自己增加难度最后会发现很多问题你都会处理得越来越好。
高三生每天早上六点到七点,上午八点到十点,晚上六点到八点和入睡前一个小时,都是头脑思维比较活跃的时候,这几个时间段学习,效率是相对比较高的。高三冲刺阶段,最宝贵的就是时间,谁能合理高效的利用时间谁就是赢家。
生理学家研究发现,一天中有四个学习的高效期,如果安排得当,可以轻松地掌握、巩固知识。
第一个最佳学习时间:
清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,大脑处于新的活动状态,清醒得很。此时无论认字还是记忆印象都会很清晰,学习一些难记忆但必须记忆的东西较为合适,如英语单词、数学公式、语文词句等。
有时即使强记不住,大声念上几遍,也会有利于记忆。所以清晨是一个最佳的学习记忆时间。
第二个最佳学习时间:
上午8点至10点,人的精力充沛,大脑容易兴奋,思考能力状态最佳,此刻是攻克难题的大好时机,应充分利用。
也可以多刷这方面的题,根据自己的学习状况挑选合适的题型来攻克,切忌盲目的题海战术,做一些意义不大的题。
第三个最佳学习时间:
下午6点至8点,也是用脑的最佳时刻,不少人利用这段时间来复习,加深印象,归纳整理,也是整理笔记的黄金时机。
第四个最佳学习时间:
入睡前一小时。利用这段时间来加深印象,特别对一些难于记忆的东西加以复习,则不容易忘记。
以上是一般性的学习时间规律,对于不同的孩子来说,还有自己独特的学习时间规律和习惯。
为提高学习效率,要善于发现并充分利用自己独特的最佳时间段。
1、保持充足的睡眠。睡眠可消除疲劳,防止大脑因活动过度而产生抑制,而且可以为新陈代谢补充营养,使人集中注意力,增加记忆效率,思维反应敏捷,想像力丰富。
2、摄入充足的营养。营养是一个人生长发育和从事各种活动的主要能源。营养不良,会影响人体发育和大脑机能,严重的会出现头昏眼花、注意力涣散、思维反应迟缓等症状,降低工作效率。
3、进行必要的体育锻炼。经过一段时间的学习后,必须进行休息,或者是静止性休息如睡眠,或者是活动性休息如体育锻炼。休息既可以防止疲劳,又可以消除疲劳。
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