发布时间:2023-04-07 16:06:22 | 七七网
高三生物想要提升成绩要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。下面是小编整理的学习方法,大家可以看一看。
1、高三生物学习需要学生根据自身学习特点,通过绘制图表等形式加强生物基础知识的记忆和关联,构建一套更加符合自己的生物基础知识复习体系,加强学生对知识的记忆和理解。在知识框架的组建中,学生可以通过和学生进行交流,互相取长补短,共同进步。同时,遇到疑惑的地方,及时向教师请教,请教师给予指导和纠正,形成更加清晰的知识脉络,提高生物学科的综合能力。
2、高三生物想提升成绩重点是要“攻坚”,突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容,做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈,除了思想上要高度重视外,还要对作业、考试中出现的差错,及时反思,及时纠正。
3、高三生物学习以知识记忆为核心,但适当题量的训练不容忽视。对重点知识的考查往往不止一种角度,通常会以不同的方式、不同的层面进行问题设置,但是万变不离其宗。做题时,要首先要抓题干中的关键字词,排除干扰性条件明白题意和考点,对相关知识进行回忆,落实好与题目契合的知识点及其相互联系,有逻辑性地进行语言组织。
1、联想迁移法。高三生物的很多知识点看起来是孤立的,但很多知识存在着共性。对于这些知识可以采用联想迁移法进行掌握。如孟德尔选择豌豆作为遗传学实验材料,而摩尔根采用果蝇作为实验材料,这两种生物之间就存在着一些相同的优点:有明显的易于区分的相对性状、产生的子代数量多、易于培养等,可以通过联想迁移将不同章节的内容串联起来,起到融会贯通的作用。
2、基础训练,提升能力。掌握高三生物教材之后要利用试题进行巩固。高三生物想提升成绩不一定要选择难度较大的题目,但是一定要覆盖所有知识点,并实行地毯式、拉网式梳理,不放过任何死角。绝对不能蜻蜓点水更不能像炒冷饭一样的重复知识点。这些内容需要同学们投入大量的时间和精力。
一模到各科涨二三十分还是有可能的,有效的涨分,逆袭上985/211大学是有希望的。同学的基础好,具有有效的学习方法,由于成绩稳定,提升空间不会特别大,一般在高考中提高30-60分左右。
一模的成绩虽然很重要,但也仅仅是一场模拟测试而已。这一次考好,并不是说他的成绩很好,这一次的成绩不好,并不意味着他就会被淘汰。在一次模拟中,对于表现优异的学生,不要因为兴奋而松懈了学习的强度和韧性。
大部分的第一次模拟考试都是在第一次复习之后进行的,因此,这一次的考试主要是看考生的表现。因为现在大部分学校都在复习,所以一次的成绩并没有太大的帮助。第二次的模拟考试是在二次复习之后进行的,有了前两次的学习,大部分同学都对自己的知识有了一定的了解,再加上这段时间的知识积累,二模的表现还是相当不错的。而第三次的模拟测试,就是为了让考生们能够更好适应自己的情绪,这样的话,他们的考试就会变得更容易一些。七七网
1.调整心态。
2.认识自己的不足。
3.查缺补漏,有没有什么知识点是没看过的,有什么知识点是不懂得。
4.有哪些题是常考的,必考的。
5.有哪些题是易错的,易混淆的,有哪些题是自己常错的。
6.不要死记硬背,理解才能高效学习。
7.科学利用时间。
8.建立知识结构。
9.课前预习。
10.上课认真听讲。
11.课后及时复习巩固。
12.认真完成作业。
13.有一个学习计划。
14.研究考试大纲。
15.训练思维能力。
16.把握命题方向。
17.研究最近三五年的高考试题。
18.找高考试题的重点。
19.找高考试题的难点。
20.找高考试题的热点。