发布时间:2023-04-05 04:49:38 | 七七网
高三学生提高成绩注重上课效率。上课是理解和掌握基本知识,基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”,上课更能专心听重点难点,把老师补充的内容记录下来,而不是全抄全录,顾此失彼。
高三培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
制定计划明确学习目的。合理的学习计划是推动我们主动学习和克服困难的内在动力。计划先由老师指导督促,再要自己切实完成,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。
高三提高成绩要严格按照时间表复习
高三中等生学习一般计划不足,建议学生排一个时间表,按照计划严格执行。“比如每天要留多少时间做作业,各科的作业时间如何分配等。此外,每天至少要抽出两个小时作为自由复习时间,巩固自己的弱科或者做总结。周末也要花时间总结自己上周的学习情况。”
除了每天的学习计划,学生首先要制订一个全面的复习计划,综合把握各个学科的复习时间,时间表要相对完善,也要留有余地。
高三生要主动找老师沟通,你的老师最了解你的各方面情况,平时作业、考试试卷都可以找机会请老师面批。学生太多,老师很难主动去关照每一个,因此学生一定要主动,你找到老师,没有老师会拒绝你,中等生具备一定的学习能力,老师点拨一下往往就能进步很快。
高三提高成绩利用碎片时间,争取积少成多。
时间紧,学习任务重,学习抽不出时间,不是我们放弃的理由,不管时间怎么紧张,我们都可以尽量抽出时间来做自己必须做的一些事情。一轮复习重在基础知识,需要理解、记忆,构建知识体系,对知识能够领会,但是,知识理解和学懂知识还是不够的,必须学会熟练利用知识来提高分析问题和解决问题的能力,这就需要练习。
在一轮复习的过程中,需要完成老师布置的作业和一轮资料,这些其实就是练习的过程,只要是用来解决问题,运用知识的过程就是训练,我们完全可以在完成这些任务的过程中,学会去答题,提高自己的解题能力。当然,我们也可以抽出时间做一些专题训练,根据学习情况,进行针对性训练,复习巩固和强化自己对知识的学习,学会利用碎片时间,有空就做一些题目,做到见缝插针,合理利用,也会取得很不错的效果。
一般来说,人们习惯将高考高三复习划为三轮,每个阶段都有相应的任务需要完成。其实,这也是出于学生考虑,毕竟人的精力是有限的,不可能一直保持激情。如果划分了阶段,大家就能更好的分配任务,精力的消耗速度也会慢一些。七七高考小编给大家整理了一些建议,希望可以帮助到你。
以七七高考小编的经历来说,这二者的区别很大,没必要用哪个更重要来衡量。具体如下:
①目标不同。一轮复习主要是让学生对自己的情况有整体的了解,哪个地方有优势,哪个地方是短板,看清楚了才好下手复习。而二轮复习是精益求精,针对自己的不足去备考,努力提高成绩。它们所处的阶段不同,目标也是不一样的,大家要区分开来。
②时间不同。一轮复习的时间安排会长一些,从高三开学一直到下学期开学,也就是整个学年,大家在做的都是一轮复习。而二轮复习大多是下学期的前三个月,时间紧张任务很重。
虽然二者的区别有不少,但是联系也很紧密,一轮复习好了,二轮复习才能更顺畅。大家要重视它们,珍惜机会,为高考做好准备。
高考一轮复习:要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。对各科知识进行梳理和归纳,使知识系统化。同时配以单元训练,提升应用能力。这一轮复习的目标是查出所有理解上的障碍,为全面而准确地记忆打下可靠的基础。不论平时多么熟悉课本,都不能省略全面阅读教材这一环节。
高考二轮复习:要明确重点、难点。把握知识结构内部之间的联系,深刻理解,突破难点。同时进行解题训练,提升实战能力。其目的是彻底掌握基本知识,使各个知识点整体化、有序化、自控化、实用化,便于指导技能操作,进行思维训练。经过解题复习,使记忆率达到95%以上。
高考三轮复习:主要是进行检验复习。考生用“尝试回忆记忆法”把前两轮复习过的内容想出来,强化记忆。回忆一旦进行不下去,立即看书或笔记,接续回忆线索。在此基础上可选择模拟试题进行练手,严格按考场要求进行自考,巩固记忆效果,及时进入考试状态。
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