发布时间:2023-04-05 03:05:54 | 七七网
正常来说,征集志愿就是部门学校的原定计划招生人数未招满的基础上,在每一批次志愿录取完成以后,再由省教育考试院向社会公布院校招生缺额的计划,从而让原来被退档的考生在具有一次填报志愿的机会。征集志愿和正常录取最大的区别就是参与征集志愿的专业都是每一所学校没有招满人数的专业。
1、区别就是征集志愿是直接志愿的补充,先有直接志愿,才会有征集志愿。目的是为了增加考生的录取机会,减少志愿填报的危险。
2、直接志愿,是指考生通过网上志愿填报系统所填的具体的院校及专业志愿,它是相对于服从志愿而言的。学生所填的具体的学校(专业)志愿都称为“直接志愿”。服从志愿包括“学校服从”志愿和“专业服从”志愿。
其中“学校服从”志愿是指考生未被直接志愿院校录取后,愿意由计算机自动调档至该批次其他未投满的院校;“专业服从”志愿是指考生在学校不满足其所填专业的情况下,愿意调剂到该校在我省招生的同一专业类中其他未录满的专业。
3、征集志愿即对本科一批、本科二批、本科三批及高职专科第一志愿录不满额的院校,在相应批次录退完成后,由省教育考试院通过网络和媒体统一向社会公布院校招生缺额,并组织未被录取的考生填报的志愿。
征集志愿是指对于第一批至第四批第一志愿录不满额的院校,在每批次第一志愿录取完成后,由省教育考试院向社会公布院校招生缺额的计划。
对于不同省份,征集志愿的设置和要求等会有不同,具体报征集志愿时还应认真研读各自省市官网上发布的相关招生信息。
考生填报志愿无非是选择院校和专业。根据自己分数大致圈定了几所目标高校后,一定要理清高校各个专业的录取规则,不然仍可能因志愿无效而落榜。
填报学校可参考之前平行志愿的最低投档线,所填高校最低投档线分数会有所改动,在填报结束后一天,会公布征求平行志愿投档分,分数一般较之前是增高的。
平行志愿指的是某个省在某个批次制定的志愿填报模式以及相对应的录取规则。简单地说,就是“分数优先,遵循志愿,依次检索,一次投档”的志愿填报模式。看到每年填报高考志愿的失误率居高不下,我们如何填好平行志愿避免失误呢?下面小编为大家带来江苏高考平行志愿填报技巧以及录取规则,供大家参考。
1.文科类、理科类和体育类各批次均实行平行院校志愿设置,在各个批次设置了平行院校志愿、征求平行院校志愿。其中,各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校,征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校。文科类、理科类每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿,体育类每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。
2.艺术类专业按专业考试方式不同,设置传统院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿。录取批次设置为提前录取本科院校、高职(专科)院校两大批次。具体为:
(1)提前录取本科院校,设置3个小批次:
第1小批:经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)和原“211工程”院校校考的艺术类本科专业、中央部门所属高校的非美术类校考的艺术类本科专业,实行传统院校志愿设置。
第2小批:使用省统考成绩录取的省内外高校的艺术类本科专业,实行平行院校志愿设置。
第3小批:除艺术提前本科第1小批以外的其他院校校考的艺术类本科专业,实行传统院校志愿设置。
(2)高职(专科)院校。
使用省统考成绩录取的专业,实行平行院校志愿设置;使用院校校考成绩录取的专业,实行传统院校志愿设置。考生只能在使用省统考成绩录取或使用校考成绩录取的院校中选择其一填报。
艺术提前本科、艺术高职(专科)批次录取结束后,各设立一个征求院校志愿,考生只能在传统院校志愿或平行院校志愿中选择其一填报。七七网
对使用省统考成绩录取的院校和专业实行平行院校志愿设置,各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校,征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校;对使用校考成绩录取的院校和专业实行传统院校志愿设置,即每个录取批次设置1所院校志愿。每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。
省招委会根据高校在我省安排的招生计划数、高校提出的两门选测科目等级要求,对符合填报志愿基本条件(必测科目成绩均须达到合格)的考生,分文科类、理科类,按考生的总分从高到低排序,综合考虑并确定文科类、理科类各批次省录取最低控制分数线和各阶段填报志愿资格线。
体育类、艺术类各批次省录取最低控制分数线将依据考生的文化分和专业分,按不同专业类别分别划定。
高考成绩和位次公布后,考生及家长应该通过咨询、查询招生简章或计划及报考指南等,重点了解每所学校最近2至3年距相应批次分数线的差值,录取的最低位次及今年招生计划和招生专业等基本情况,结合考生的兴趣爱好、成绩位次等找到若干所高校备选。在选择学校时,为保证顺利录取,应该留出一定的分数优势,不可“分分计较”。