发布时间:2023-04-04 23:57:44 | 七七网
高三提升成绩不要认为只能靠做题,学习习惯也很重要。尽量在学完一章之后,通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些,在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧,建立自己的学习思维和能力,学习也会更加的轻松。以下是小编整理的内容,大家可以参考。
1、高三想要提升成绩要会合理安排时间。把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。在合理的时候做合理的事情,该做啥时就做啥,不背道而驰。
比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。七七网
2、高三课前预习的能力也是很重要的。课前预习可以提高听力的针对性。预习中发现的困难是讲座的重点;我们可以弥补预习中没有很好掌握的旧知识,了解新知识,从而减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。预习后,你可以通过对比和分析你的理解知识和老师的解释来提高你的思维水平。预习还可以培养你的自学能力。对成绩的提升也很有帮助。
1、高三的时间很紧迫,不会的的要立刻弄明白。课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现,他们知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。在高三学习的过程中,把没有弄懂的问题通过提问,通过爱问,达到深入研究,仔细体会的目的。
所以在学生群体中间,好问的学生占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势,而不爱问的学生,就主动放弃了别人的帮助,让自己在困境中越陷越深,做题能力上不来,成绩自然也提不上来。
2、克服拖延。迟延症可能是现在很多人都有的“症状”,特别是对于高三学生来说,作业很多,有很多想做的事情,其实这种想法对于高三学生来说是非常危险的。
这时应该自己做好心理建设,先解决了很小的部分问题,就算你今天看到了一个错误,记住了两个长单词,那也是一个开始,你可以慢慢给自己增加难度最后会发现很多问题你都会处理得越来越好。
在最艰难困苦的时候,高三学生要自己给自己鼓励,增加信心,不让压力有滋生的时间,将它扼杀在摇篮里。科学的安排生活、体力劳动与脑力劳动有机结合,劳逸结合有助于高三学生减压,及时消除疲劳。对于长时段、高强度的高三脑力劳动,适当的体育锻炼有助于学生减压。
1.家长篇
有的家长觉得是自己对孩子关心不够,就不厌其烦地询问怎么了?有些家长不管不顾的严加批评甚至挖苦一通,导致孩子心情更加烦躁,和父母关系也紧张起来。
在高考考前期间,面对高三学生的烦躁不安,家长最好的做法就是抱着一颗“平常心”陪伴孩子。这样无论是关心、鼓励或批评,都会给高三学生造成更大的压力。当家长自己的心态放松了,孩子的情绪也会随之稳定下来。要知道加压容易减压难啊。
2.师生篇
老师是人际关系的艺术家、学生心理的保健医生、人生事业的引路人、人类灵魂的塑造师,对高三学生的老师而言,这个诠释再恰当不过了。在高三学生即将高考之际,老师要培养高三学生良好的心理素质,适当地为高三学生减压,化压力为动力,是非常必要的。
每一个高三学生的内心世界都是独特的,对事物的看法也不尽相同。当高三学生面临压力时,老师要及时“对症下药”,帮助高三学生减压,祝他们的高考一臂之力
1.鼓励孩子发展兴趣爱好
很多家长可能会产生疑问,在高三的关键时期,不把时间好好地放在学习上,还要去发展兴趣爱好?这是在开玩笑么?
当然不是,小编没有开玩笑。我们从一些高考状元和高考名列前茅的学生的经验中了解到,他们整个高三甚至是高中都没有说是一门心思完全搞学习,才脱颖而出。一般都是全面发展,高三时期也都没有放弃自己的兴趣爱好。家长一定要鼓励孩子发展兴趣的爱好,在学习之余,做一些他们喜欢做的事情,才能够减压。
2.家里常备报纸和杂志
很多同学不太爱看书,其次高三时期也没有大把的时间去看上一本好书。家长可以买一些杂志,类型最好多一些,孩子也有选择。平时翻看一下,可以给孩子减压的同时,还能找到新的兴趣,扩展阅读量,拓宽知识面。
3.提升自己的幽默感
家庭环境对一个人的影响太大了,在高三的非常时期,父母要为孩子创设一个良好的环境。最好是能够提升自己的幽默感,与孩子交流的时候换一种方式。让孩子觉得你和他站在同一个战线,即便有什么磕绊和阻碍,你也能帮他化解。
多给孩子讲讲笑话,让孩子觉得整个学习氛围都很轻松。有什么问题的时候,他也不会去逃避,而是乐意主动和你交谈。