发布时间:2023-04-04 14:53:21 | 七七网
文科生提高成绩要学会速读和精读,提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图,提前了解内容,获取更有效的信息。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别要弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。
政治:汇总时事热点,梳理知识网络
现在正是高考第三轮复习备考的关键阶段,政治的复习重点是高考仿真适应性训练、时政热点专题和查漏补缺。要汇总时政热点,兼顾即时热点与长效热点。梳理筛查知识网络,既要把握宏观体系,也要深入微观结论。在高考设问中,宏观背景、微观切入依然是主流,对于运用的知识有比较明确的范围要求。
政治要注意规范答题,确保细节之处不失分。因此,在考前的模拟训练中,同学们应严格要求,养成规范答题的习惯,将模拟训练当作高考,只有这样才能在高考中,将高考当作模拟训练,水到渠成。
历史:回归课本,夯实基础
历史考前最后冲刺的要点是重点梳理主干知识和核心概念,解决易错知识点,深化拓展重点知识,尤其要挖掘历史地图、表格和图片中的信息。要建立知识的宏观体系,建立知识框架,梳理知识的发展线索,把握历史规律、把握历史的阶段特征。
历史学习的重点不是支离破碎的某一部分的知识,而是联系和运用的能力。要注意历史问题的现实思考和现实问题的历史思考,将历史、热点、中外现实有机结合起来,尤其要适当关注本年度热点和重大社会热点。
地理:回归教材、保持适量的训练,提升综合实战能力
考前高考地理要以专题为主,构建一个前后联系、主干清晰的知识网络,提高学生解决问题的能力。要回归课本,结合考纲,反思做过的习题和考试。学会做题、学会分析、学会自己总结。要对前期做过的、考过的、同一类问题进行归纳、比较、分析、总结,形成一定思维模式和答题的“基本公式”。
英语一定要背单词,如果你真有心要提高的话,1个月背完高中的3500个单词不是问题。单词都会了那些阅读完形什么的问题也就不大了,再有时间就背背课文,这是提高语感的捷径,总之英语没有语境,咱还是要靠背的,剩下的语法什么的就是看看书做做题就能会的。
数学就是做好基础题,那些难题综合题对于基础薄弱的同学来说多做没好处,那些题做得多也没有立竿见影的效果的。基础打牢了,那些题自然就会了,数学着急没用的,就是一点一点的抠细节,把基础题做会了就好。推荐看看 三年高考两年模拟 。
史地政就是纯背的东西,该背的背下来了题也就会了一半了,上课再听听老师讲的解题方法什么的,做题时会灵活运用也就没问题了。要是再有时间就自己做做选择题,大题综合题没必要题海战术,学校老师给的量完全够。
最后就是,文科背得东西很多,所以一定要注重方法,别一天就死抠一科,那样的效果很不好,一定要穿插着复习,背东西可以去公园之类的地方一边走一边背,我觉得这样背起来效果还是不错的。
高三女生注意不要死记硬背。死记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆,当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。
女生提成绩注意学习方法
高三文科和理科的学习方法不同,文科(理科)中的地理数学(生物英语)又和其他科目学习方法不同,高三学生应该针对每个学科的特点去总结学习方法,正确的学习方法加上努力才能提高成绩,如果一开始学习方法就是错的,那么学习成绩也不会有所提升。
女生提成绩注意提高效率
高三学生,最宝贵的就是时间,有限的时间要复习这么多科目,效率非常重要,不一定非要听每一节课,也不一定非要完成每一次作业。
女生提成绩注意习题练习
要知道高考最终是看学生的分数,分数是通过一道道考题来体现的。不乏有学生,复习的时候很认真,做题的时候很蒙圈,最终考出来的成绩很不理想。高三学生,一定要注意习题的练习,尤其是历年高考真题。
女生提成绩注意查漏补缺七七网
有限的时间要做太多的事,最好的方法是抓大放小,排个优先级。对于历年重要考点要集中突破,尤其是自己不会的。数学不好,重点突击数学,物理不好,那就重点突击物理,偏科学生要注意平衡各科成绩。比如语文已经能考110分左右,那就少花一些时间,补补比较差的科目。
女生提高成绩要改进学习考试方法
改进方法要具有针对性﹑实用性﹑有效性。当然,改进方法会因人而异,还要有个探索的过程,但要认真思考,积极探索。这里介绍一种简便易行的通用方法──慢审题,快解题。这即是有人所说“袖手在前,疾书在后的应试答题快慢观。在考试时,草纸上的演算不能太乱。乱不乱的分界是当回头查找时,你能否找到看清。总之,你的改进方法针对性强否?实用性突出否?有效性明显否?如能满足这些要求,对你就是好方法。
女生提高成绩要学会总结知识明确战略
不放过一个含糊不清的问题,将学到的新知识,容纳进自己旧的知识体系中,是学习过程中一个重要的方法。学习效果的好坏,还在于积极的归纳学过的知识,对自己的知识体系进行梳理,使得归纳出来的方法,能够解决新的问题。在考试时脑袋不要想分数﹑名次,也不要定分数﹑名次的目标,更不要在心中锁定某某同学,一定要超过他等等。而一定要按着自己的既定方针目标实施。