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为什么有的大学与大专分数差不多
这个问题,其实有一部分是根据社会认可度和专业能力来划分的。 比如某个大专,出来就业很好,待遇很好,很多人去,慢慢的竞争大了,学校就会涨分,而且当地的教育部门也会觉得这个学校热度高,去的人多,也要限制一下! 这个问题好,这已经是事实,并且这种趋势会极速发展,但超过本科大学分数线的都是公办高职专科。 一是公办高职专科与民办本科院校,十年前就是这样,好的公办高职专科的平均录取分数就已经比民办本科高,例如很多现在的双高高职专科院校早已超过二本线(公办普通本科)。 而二本线是超过三本线80—100分以上的,好的高职专科分数线不是只比三本高,而是高100分以上的。 二是公办高职专科与公办普通本科院校,四年前深圳职院、浙江金华及部分医师类高职专科院校的录取分数线,已经超过公办普通本科。 究其原因,个人认为有以下三点: 1.专业优势:高职专科院校的专业具有技能性强、实用性强的特点,而国家各行各业的快速发展,对技能型专业人才需求较大——急需紧缺。 2.就业优势:这是一个靠真本事生存和发展的时代! 高职专科通过校企合作与企业及其他用人单位衔接紧密,甚至“无缝对接”,高职专科院校的培养目标就是优质就业——“入学即入职”,是最受企业和用人单位欢迎的。 3.需求优势:经济社会的迅速发展,对技术技能型人才需求多,对理论研究型人才需求少,目前理论研究型本科占的比例较大,很多项目双一流大学的毕业生就够了,然而普通本科的毕业生也在搞理论研究,三本的学生也在做,有必要吗? 假如需要10个人搞研究,有1000个人去做,结果就是:不伦不类、差别竞争、多此一举,需求就是需要,需要就是优势,优势就是优先! 当然这里只是说高职专科的录取分数线为什么越来越高,不是说公办高职专科就一定比公办本科好,因为有专业的差别;需求的差别;就业质量的差别…… 但如果只谈学历高低,还是公办本科好一些。

专科学校提档分数线高于本科的提档分数线,是先从本科提档,还是先从高分的专科提档
平行志愿录取时,各个志愿对于录取学校有同等的效率,都相当于第一志愿。如果不够第一志愿学校的提档线,就看第二志愿学校的提档线,直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数,就把档案放到这个学校。
学校的提档线指这个学校录取的最低分,一般都要高于分数线。比如假定分数线是500分,你们北大、清华的提档线可能有600分,复旦、南大的提档线可能是550、560 分。
因此,在报考时,要拉开差距(各个学校的提档线,不要都报同样的学校),如报了北大,就不要报清华,但可以报北航、北工大;报了复旦就不要报交大和南大,但可以报同济、
上海理工大学。
我不给你具体建议,因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议,相信对你会有好处:
选择专业应做到六要六不要:(1)不要望文生义,而要了解专业目录及内涵。(2)不要只追热门,而要因人制宜分析就业前景。(3)不要一厢情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就专业论专业,而要分析学校的专业竞争力。(5)不要用选学校代替择专业,而要把握专业录取办法。(6)不要看到就是宝,而要去粗取精、去伪存真、善于思考。
选专业时要避免几个盲区,第一不要扎堆热门专业,第二要认清专业本身,要了解所选专业具体是做什么的,有些什么课程,也要了解其专业未来的发展,第三,不要忽略自己的潜能,自己没有尝试怎么知道自己不行呢?
全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了最新的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示,
国际经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模最大,都在5万人以上,其中
英语、
计算机科学与技术和
会计学的毕业生规模超过10万人。
这12个专业分别为国际经济与贸易、
法学、
汉语言文学、英语、
艺术设计、
机械设计制造及其自动化、
电子信息工程、计算机科学与技术、
土木工程、
临床医学、
工商管理和
会计学。

大专真的比本科差很多吗
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大专真的比本科差很多吗?大专和本科差别较为明显。
首先,虽然有专科院校的最低录取分数线会超过本科线,但这样的学校是很少的,大多数的大专院校收分都是比较低的,也就意味着学生的成绩相对来说比较低。
所以很多专科院校的学习氛围是不及很多本科院校浓厚的。大学的学习和高中阶段是很不一样的,基本上都靠自己自觉,所以有一个较为浓厚的学习氛围,对于学生的成长是很重要的。
其次,专科院校的师资力量、学科建设、专业发展等方面是和本科高校有一定差异的。比如很多本科院校在招聘教师的时候都会要求是硕士甚至是博士毕业,有些还要求有海外留学经历。但很多专科院校对教师的要求一般研究生就可以。
师资实力会影响教学水平,所以专科和本科在教学实力上也是有一定差距的。
不过,大家也不要因为专科和本科之间存在的差距,就觉得读专科就没有前途了。专科中也有很多不错的大学,实力不比本科院校差。
比如深圳职业技术学院就被称作“专科小清华”,它在有些省份的分数线甚至超过了本科批次线。该校创建于1993年,建校以来已经创造了我国高职教育的多个第一,被誉为中国高职教育的“一面旗帜”。
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