发布时间:2023-04-03 14:10:34 | 七七网
西北大学在211院校中排名第57位。211工程,即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,是我国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作。
学校名称 | 211院校排名 | 星级排名 | 办学层次 |
西北大学 | 57 | 5★ | 中国一流大学 |
在全国211院校排名中,西北大学位于第五十七位。西北大学是一所综合性全国重点大学,是中国西北地区历史最为悠久的高等学府,位列首批国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设高校。
不同地区分数线不同,每年分数有所差别,以下内容仅供参考。根据西北大学2022年的分数线来看,在北京,想要上西北大学,分数线一般604分以上。在福建,想要上西北大学,分数线一般要579分以上。专业不同,西北大学的录取分数线也不同,所以要根据你所选的专业和所在地区来看。
省市 | 专业组 | 2022年最低分 | 2022年最低位次 |
北京 | 西北大学(01) | 604 | 8125 |
北京 | 西北大学(02) | 626 | 5280 |
福建 | 西北大学500组 | 582 | 13890 |
福建 | 西北大学999组 | 585 | 12913 |
福建 | 西北大学509组 | 587 | 12310 |
福建 | 西北大学700组 | 588 | 2001 |
福建 | 西北大学506组 | 579 | 14921 |
福建 | 西北大学709组 | 595 | 1514 |
上海 | 西北大学(03) | 525 | 12224 |
上海 | 西北大学(02) | 549 | 7201 |
上海 | 西北大学(01) | 525 | 12224 |
天津 | 西北大学4组 | 640 | 6555 |
天津 | 西北大学6组 | 625 | 9205 |
天津 | 西北大学8组 | 624 | 9389 |
天津 | 西北大学7组 | 638 | 6890 |
天津 | 西北大学1组 | 634 | 7592 |
天津 | 西北大学9组 | 644 | 5858 |
天津 | 西北大学2组 | 648 | 5245 |
天津 | 西北大学5组 | 623 | 9588 |
天津 | 西北大学3组 | 647 | 5404 |
广东 | 西北大学202组 | 601 | 21261 |
广东 | 西北大学204组 | 581 | 37271 |
广东 | 西北大学201组 | 577 | 4705 |
海南 | 西北大学(06) | 657 | 3861 |
海南 | 西北大学(05) | 667 | 3148 |
海南 | 西北大学(11) | 711 | 1158 |
海南 | 西北大学(10) | 661 | 3558 |
海南 | 西北大学(08) | 652 | 4250 |
海南 | 西北大学(07) | 646 | 4773 |
海南 | 西北大学(09) | 671 | 2909 |
福建那个高中最好?那个高中出的高考状元最多?判断一个学校的好坏主要在于他的学习环境、学习氛围怎么样。总的来说,那些好的学校都有良好的校园环境,学校内环境舒适、静雅,学校这边安静、祥和,学校的学习氛围很浓郁,学生之间可以相互学习,和老师能有良好的交流,七七网小编根据艾瑞深中国校友会公布《2015中国各地区顶尖中学排行榜》整理福建最好的高中学校排名,希望能够帮助大家。
2015年福建顶尖中学排行榜
名次 | 中学名称 | 全国排名 | 所在城市 | 城市排名 | 高考状元人数 |
1 | 泉州五中 | 36 | 泉州 | 1 | 8 |
1 | 厦门外国语学校 | 36 | 厦门 | 1 | 8 |
3 | 福州一中 | 59 | 福州 | 1 | 6 |
3 | 漳州一中 | 59 | 漳州 | 1 | 6 |
5 | 龙海第一中学 | 76 | 漳州 | 2 | 5 |
6 | 顺昌一中 | 100 | 南平 | 1 | 4 |
6 | 厦门双十中学 | 100 | 厦门 | 2 | 4 |
8 | 永定一中 | 138 | 龙岩 | 1 | 3 |
9 | 宁德第一中学 | 205 | 宁德 | 1 | 2 |
9 | 仙游第一中学 | 205 | 莆田 | 1 | 2 |
9 | 闽侯第一中学 | 205 | 福州 | 2 | 2 |
9 | 龙岩一中 | 205 | 龙岩 | 2 | 2 |
9 | 武平一中 | 205 | 龙岩 | 2 | 2 |
9 | 南平一中 | 205 | 南平 | 2 | 2 |
9 | 泉州七中 | 205 | 泉州 | 2 | 2 |
9 | 厦门一中 | 205 | 厦门 | 3 | 2 |
17 | 三明清流一中 | 339 | 三明 | 1 | 1 |
17 | 尤溪一中 | 339 | 三明 | 1 | 1 |
17 | 福安一中 | 339 | 宁德 | 2 | 1 |
17 | 莆田第一中学 | 339 | 莆田 | 2 | 1 |
17 | 福建师范大学附属中学 | 339 | 福州 | 3 | 1 |
17 | 福清华侨中学 | 339 | 福州 | 3 | 1 |
17 | 福州八中 | 339 | 福州 | 3 | 1 |
17 | 福州五中 | 339 | 福州 | 3 | 1 |
17 | 闽清一中 | 339 | 福州 | 3 | 1 |
17 | 平潭一中 | 339 | 福州 | 3 | 1 |
17 | 建瓯一中 | 339 | 南平 | 3 | 1 |
17 | 浦城第一中学 | 339 | 南平 | 3 | 1 |
17 | 惠安一中 | 339 | 泉州 | 3 | 1 |
17 | 晋江养正中学 | 339 | 泉州 | 3 | 1 |
17 | 程溪中学 | 339 | 漳州 | 3 | 1 |
17 | 上杭一中 | 339 | 龙岩 | 4 | 1 |
小编说明:不管是在民办还是公立学校,环境对学生学习有着千丝万缕的联系,正确处理好学习的外在因素,对学习具有巨大的推动作用。但外因始终是要通过内因才能起作用的,正真对学习起到本质促进作用还是对学生内在素质培养。养成良好的学习态度及行为习惯,才能驱优去劣地支配社会、学校、家庭环境对学习带来的各种影响。
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