高三语文基础差怎么提高 高三下学期努力来得及吗

高三语文基础差怎么提高 有哪些技巧

语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法，语文高考必须重视诵读这个环节。高三语文基础差的同学还是要注重学习的过程，不断的训练才能有提升。

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高三语文基础差提高的技巧

1、技巧要求，写作技巧、写作手法、表达技巧、表达方式、艺术技巧、结构技巧、修辞手法、表现手法，这些语文术语是不是傻傻分不清呀?可是这些经常出现在题干中，这些也就是答题的方向。所以，又很有必要把你能想到的这些名称做以详细区别，否则就会造成下笔千言，离题万里的悲剧了。

2、手段要求，高考对考生在阅读和鉴赏的考查要求上有筛选、整合、归纳、概括、分析、鉴赏、探究等，考生一定要看清。筛选只需要从语文文本中提炼出相关信息即可;整合则要求考生从不同区域提炼出信息后对信息进行加工;归纳与概括属于同一层面要求，需要在整合的基础上用更简洁的语言概括。

3、阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇语文阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

高三语文基础差怎样学习

1、分板块学习。要把语文试卷中的题分成几个板块，比如，文言文是一个板块，材料题是一个板块，语言理解的选择题是一个板块，语言理解的大题是一个板块。这是一个查漏补缺的过程，高三语文基础差的学生在运用这个方法之前，一定要先了解自己的薄弱板块是哪些。

2、背诵是积累语文词语、形成语感、学会表达的重要途径。“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，背诵时应力求准确、熟练，及时复习。不死记硬背、不丢三拉四。特别注意默写时要理解要求、认真书写、严格检查，做到准确无误。

3、高考语文也就那几部分，首先要牢牢掌握的是基础知识，像古诗文默写什么的，这些死的知识平时必须要下足功夫背诵掌握，可以买个基础知识小册子，平时没事就拿出来看。阅读理解也是分数很高的一部分，这部分想必老师都会给答题的规范格式，还要分点作答、分层作答等等，再将背下来的修辞手法、表达技巧等知识套进去。

高三下学期努力来得及吗 有什么学习方法

事在人为、人定胜天。没到高考的那一刻,不要放弃自己。不是因为有了希望才坚持，而是因为坚持了才有希望。也就是说，最后的结果，不是别人的一句话决定的，而是你的努力争取来的。

高三高效学习方法

1、制定学习计划。

高一高二已经学完了高中大部分知识，高三需要学习的知识并不多，主要都是复习，一轮复习是由老师带领同学从高一开始一点点重温知识。对于高一高二没有努力学习的学生，这时候最应该做的就是根据自己对知识的掌握和实际情况制定复习计划。

2、回归课本。

基础知识不扎实，建议学生一定要回归课本，吃透课本上的全部知识点。高考的重点还是课本，难的题也是通过课本上的基础知识扩展的。

3、遗漏的知识点和错题要及时解决

前两年没学习，到了第三年一定有很多地方“跟不上”，做题出现的错误也会更多。遇到这种问题一定要第一时间解决，否则知识点环环相扣，一点跟不上会影响后面其他知识的复习。

高中学习如果没有一个错题本，那你绝对不是一个合格的高中生。利用好错题本，把自己的错题集中起来，反复练习直到真正掌握。

4、坚持就是胜利

最后几个月千万别放弃。在努力的同时一定要坚持，不能三分钟热血，坚持一天半天的觉得没有效果就选择放弃。学习的回报不是即时的，只有能够坚持下来的人才能吃到那最甜的糖。

高中生应该把握住的三个时间

1、把起床前后的半小时时间，合理用来学习或者是提升自己，能够大大的延长学习时间段。起床前后的半小时内，是大脑建议效果最为深刻的时间点，所以这部分时间，可以用来总结回顾当天的学习内容，也可以用来背诵记忆一些基础知识点，譬如英语单词、语文古诗词或者是错题笔记等等。

2、每天的课间休息时间，一部分是用来放松大脑、舒缓压力的，一部分其实是用来交流学习的，尤其在需要广泛讨论，无论是与老师或者是与同学之间进行交流沟通，课间时间无疑是最为适合的。

3、高中学习比拼的就是时间的利用、个人学习意志是否坚定，所以寒暑假和周末这样相对较长的时间，也一定提前计划好，然后做好充足的准备，以便于下一阶段的学习。