艺考线上考试怎么考

本文目录一览：

• 1、2023年一本二本分数线艺考编导
• 2、艺考线上考试怎么考
• 3、艺考改革新政策解读

2023年一本二本分数线艺考编导

2023高考艺考分数线，详细介绍如下：

一、基本情况：

1、2023年艺术类本科线各省各专业都有所不同。例如云南省音乐类本科线是140分，美术类本科线是215分，舞蹈类分数线是130分。山东省美术类本科线是193分，书法类本科线是190分，文学编导类本科线是180分。

2、艺术类过本科线才能上本科。艺术生没有通过本科分数线，一般不能被艺术类本科院校录取，但如果高考文化分达到本科的录取分数线，也可能被录取。

二、各省分数线：

1、河北：美术类专业统考的最低合格要求为3门科目总成绩不低于180分，且其中2门科目各不低于60分。发布成绩时间：原定2023年1月15日前公布美术类，盯明音乐类和舞蹈类专业省统考成绩并确定专业统考合格标准。

2、福建：各类别总分均为300分，本科专业合格线为195分，专科专业合格线为180分。发布成绩时间2023年1月8日后分专业类别陆续公布省级统考成绩。

3、新疆：美术与设计类专业本科专业合格线的最低要求为3门山老科目总成绩不低于180分，且其中2门科目各不低于60分，高职专科专业的合格线根据考生专业考试情况确定，音乐类，书法类，播音与主持类专业统考专业合格线根据各科类的考生成绩情况确定。发布成绩时间是2023年1月底。

4、江西：美术与设计学类270分，音乐学类声乐，音乐学类器乐，戏剧影视文学广播电视编导，播音与主持艺术100分，舞蹈学类90分。

5、辽宁：美术类本科专业统考合格分数线为185分，且3门科目中至少有2门各不低于60分，专科专业统考合格分数线为170分，表演专业合格分数线为130分。

艺考线上考试怎么考

各高校的艺考校考大多采取线上线下结合的方式。随着考试转为线上，监考也变成了“云监考”。针对此次录取，教育部已强调，各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。

以已经完成艺考校考初试的中国传媒大学为例，其在初试考试须知中就对线上考试的设备、系统、空间做出明确、详细的要求。

其中要求，考试终端为两部智能手机，考生仅可使用两部手机完成考试。采用双机位考试模式，一部手机用于考试作答，一部手机用于考试实时直播监考。同时，校方还给出了具体的考试就坐位置。

中央美术学院艺考校考还需要邮寄考试用纸。该校招生简章显示，线上考试用纸由学校在考前一周内邮寄给考生，考生收到考试用纸后不得提前拆封，须开考前在视频监控下启封。

艺考改革新政策解读

2024年艺考新政策正式实施，对考生和高校都带来了重大影响。艺考新政的主要内容包括：进一步扩大省级统考范围，稳步提高文化课要求，部分专业改为凭高考成绩录取，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔等。这些变化意味着什么？考生该如何应对？高校又如何指导？本文从以下几个方面，为考生提供全面的解读和指导。

省级统考：

省级统考是指由省级教育考试机构组织的艺术类专业能力考试，其成绩在全省范围内互认。省级统考的目的是减少考生的赶考负担，提高考试的公平性和效率，扩大考生的选择面。根据艺考新政，从2024年起，更多艺术门类调整为统考，一些科目被划入高考统招。考生需要根据自己的专业方向，提前了解省级统考的考试科目、内容、形式、时间等信息，制定合理的备考计划，提高自己的专业能力和水平。

文化课要求：

文化课要求是指艺术类考生在高考文化课成绩上的最低控制线。文化课要求的目的是提高艺术类考生的文化素养，遏制把艺考作为曲线高考、进更好大学的“跳板”的倾向，选拔真正热爱艺术、有艺术潜力的人才。根据艺考新政，从2024年起，艺术类考生的文化课要求将逐步提高，部分专业的文化课要求将与普通类考生相同。考生需要重视文化课的学习，不要因为专业课而忽视文化课，努力提高自己的文化课成绩，满足高校的录取要求。

艺术人才选拔 ：

艺术人才选拔是指高校在招生过程中，对考生的艺术能力和素养进行评价和筛选的方式。艺术人才选拔的目的是体现高校的招生特色，发现和培养有创造力和创新力的艺术人才。根据艺考新政，从2024年起，高校将根据自身的办学特色和人才培养目标，制定更加科学合理的艺术人才选拔办法，对于在相关专业领域具有突出才能和表现的考生，可探索制定高考文化课成绩破格录取办法。考生需要根据自己的兴趣和志向，选择适合自己的高校和专业，展现自己的艺术特色和风格，争取高校的青睐和认可。 七七网

总之，2024年艺考新政策是一次深刻的改革，对考生和高校都提出了更高的要求和期待。考生要树立正确的艺考观念，不要把艺考当作曲线升学的捷径，而要把艺考当作实现艺术梦想的途径。考生要全面了解艺考新政策，制订适合自己的备考计划，提高自己的专业能力和文化素养，以应对新的挑战和机遇。高校要坚持育人为本，提高选拔质量，加强分类指导，确保公平公正，期待更多真正热爱艺术、确有培养潜力的艺术人才脱颖而出。