发布时间:2023-04-02 01:55:50 | 七七网
高三提高成绩一定要重视课本。课本是知识内容的蓝本,近几年高考试题很多是课本练习题的变式题。复习课本时不是简单的重复,而是对其“加工、归纳、组合、引申”,只有熟悉教材,才能用好教材,才能加深概念的理解,方法的提炼,从而灵活运用数学知识。
想要提高成绩高三学生不能单纯地依赖于复习资料,而应精读课本,用好课本,这是在考试中取得好成绩的基本保证,要使课本知识连成“线”,织成“网”,将知识浓缩,实现“由厚到薄”。
对于记忆力好的同学,要努力把其他与学习无关的活动都扔掉放弃,专心培养提高对学习枯燥内容的记忆能力,也就是把所有可能的时间都投入到学习中去。因为即便是真的学霸,也需要投入大量时间学习和做题的。
对于记忆力不好的同学,当然对于记忆力好的同学也是适用的,就是可以把不懂的知识点反复学习和记忆,俗话说,熟能生巧,一遍看不懂记不住,就多看几遍记住和理解就可以了。
1、课堂上老师强调的都是一直以来大家的普遍问题和考试常见的知识点,跟随老师的思路,才能知道自己复习的重点应该放到哪,应该怎么分配自己的时间。如果把老师讲课的时间拿来刷题,那么就会错过重点难点,搞不清易错之处,对于提高高三成绩不仅没有帮助,还可能会导致成绩下滑。同理,晚上熬夜学习,白天上课精力不够,常常犯困,更是不可取。
2、高三要养成记录错题的习惯,这是学好每门课都必须要做的。错题肯定是我们没有学好的地方,常把错题拿出来看看,在错题中多总结思考,这有助于我们快速提高高三成绩。
高三提高成绩要合理安排时间
制定一张作息时间表。选定既合适又固定的时间用于学习,还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然,凡事要懂得劳逸结合,除了学习总得留出一些时间来休息娱乐,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你合理分配时间,让你有充足的时间学习和娱乐。七七网
高三提高成绩要充分利用课堂时间
在很大程度上,学习成绩好的学生得益于在课堂上懂得充分利用时间,这也意味着他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走,认真做好笔记,以帮助更好地复习,但更重要的是要自己积极地独立思考。
高三复习在了解自己模考中的不足之后,改进也就会更加顺利,比如知道自己的优势在哪里,薄弱项在哪里,哪些地方更加容易丢分,需要引起重视,这样将自己的思维进行整理,那么调整自己的心态,才可以更好的在高三这个阶段进行复习备考。
(1)悟题意:阅读题目审题确定题目中的研究对象是谁,找出已知条件,思考有没有隐含条件,未知条件是什么,题目要求什么结果等,判断命题者的考查意图。
(2)悟情景过程:想象题目中叙述的情景,尝试描述这个情景,说出变化的过程。通过这种训练,可以使题目情景在头脑中像放电影一样清晰,有助于更好地解决问题。
(3)悟解题思路方法,悟一题多解:悟解题的整体思路,找出列方程的依据,总结解题的方法,努力寻求更多的解法及其中最简单的解法。在此环节中应充分展开自己的发散思维,形成头脑风暴。
(4)悟题目变式:思考如果改变题目中的条件,题目又该如何解,解法有何不同。通过改变题目的条件提高灵活处理问题的能力,使自己对这一类问题理解更为深刻。
高三答题坚持先易后难的原则。拿到考卷,先做容易题,后做难题,这不但是经验之谈,而且符合心理学原理。刚进考场时,人的心情都比较紧张,感知、记忆、思维等心理过程都还未适应考场上的紧张气氛,没有达到最佳状态。
待做过几题后,特别是做了几道有把握的容易题之后,心情就逐渐稳定下来,智力活动也恢复了常态,这时再做难题就容易成功。而且做的小题越多,拿到的分数也就越多,心里就越有底,自信心也就大大增强。
高三答题尽量做到不留“空白”。做题“空白”无论如何是不会得分的,有的题不会做或没有把握,也不要空着。对于客观题,如没有把握,要坚持相信第一感觉。
经验告诉我们,第一感觉往往是最理想的选择。或者用排除法筛除其中一两个选项,再从剩余的选项中选出较为正确的选项。对于主观题,可以采用“分步”、“分点”得分的方法。会多少答多少,即使写上一些相关的公式也可能会有一定的分数,以达到在能得分的地方绝不失分,不易得分处争取得分的目的。