应用型大学排名（合肥学院排名全国第几）

本文目录一览：

• 1、应用型大学排名
• 2、合肥学院排名全国第几
• 3、物联网工程全国排名

应用型大学排名

应用型大学排名：在最新2022中国大学分类排名中，北京大学、西北大学、东莞理工学院分列2022中国研究型、区域研究型和应用型大学排名第一。

其中，东莞理工学院(第149名)、太原科技大学(第185名)、武汉轻工大学(第187名)、沈阳大学(第187名)和南通大学(第189名)雄居校友会2022中国应用型大学排名前五强。

双一流院校总体目标

推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列，加快高等教育治理体系和治理能力现代化，提高高等学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新水平，使之成为知识发现和科技创新的重要力量、先进思想和优秀文化的重要源泉、培养各类高素质优秀人才的重要基地，在支撑国家创新驱动发展战略、服务经济社会发展、弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、促进高等教育内涵发展等方面发挥重大作用。

一一到2020年，若千所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列。 七七网

一一到2030年，更多的大学和学科进入世界一流行列，若干所大学进入世界一流大学前列，一批学科进入世界一流学科前列，高等教育整体实力显著提升。

一一到本世纪中叶，一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国。

合肥学院排名全国第几

合肥学院在全国排名为第280名。

合肥学院（Hefei University），坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是中德教育合作示范基地，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，教育部首批卓越工程师教育培养计划高校。再2023年的软科拼比中位列全国第280位。

合肥学院属于长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，地方应用型高水平大学建设单位，中国政府奖学金留学生委托培养学校，全国深化创新创业教育改革示范高校，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位。

截至2022年10月，学校占地面积近1500亩，建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元，图书馆纸质图书152.48万册、电子类图书共有174.43万册。

合肥学院的专业：
1、旅游管理专业

旅游管理专业是培养旅游企业经营管理、旅游目的地规划、旅游营销推广等方面的专业人才。学生主要学习旅游市场、旅游资源开发、旅游企业管理等方面的课程，掌握旅游市场分析、旅游产品规划、旅游项目管理等实践技能。

2、软件工程专业

软件工程专业是培养软件开发、设计、测试等方面的专业人才。学生主要学习计算机基础知识以及软件开发、软件测试、软件工程管理等方面的课程，掌握软件需求分析、软件设计、软件测试等实践技能。

3、机械设计制造及其自动化专业。

机械设计制造及其自动化专业是培养机械设计、加工、生产等方面的专业人才。学生主要学习机械基础知识、机械设计、机械加工制造、自动化控制等方面的课程，掌握机械设计、机械制造、自动化控制等实践技能。

数据来源于安徽高考资讯指南网。

物联网工程全国排名

物联网工程全国排名如下：

1、在校友会中国大学一流专业排名（研究型）“物联网工程”专业排名中排名靠前的学校有西北大学、河北工业大学、电子科技大学、天津大学、东南大学、西安交通大学、中南大学、吉林大学、齐鲁工业大学、太原理工大学、深圳大学等。

2、在校友会中国大学一流专业排名（应用型）“物联网工程”专业排名中排名靠前的学校有除州学院、浙江万里学院、宁夏理工学院、无锡太湖学院、山东协和学院、武汉工商学院、广东科技学院、江苏理工学院、合肥师范学院、武汉华夏理工学院、华北科技学院等。

物联网工程专业是一门普通高等学校本科专业，属于计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。该专业要求掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机。

通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。

培养目标

培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力。

能清晰表达，在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。