发布时间:2023-03-30 00:21:41 | 七七网
高三一模难还是二模难因人而异,难不难不能绝对,各区不一样。但是一模给人的感觉是最难的,其次高考,再次二模。一模是让你知道不懂的地方很多,敲警钟用的。二模则是信心考。但是一模二模的分数是无效分数,有效的是名次。
难不难不能绝对,各区不一样。但是一模给人的感觉是最难的,其次高考,再次二模。一模是让你知道不懂的地方很多,敲警钟用的。二模则是信心考。但是一模二模的分数是无效分数,有效的是名次。
一般来说是比较重要的。一模二模基本会决定你在高考中的水平,当然不排除你发挥失常或者发挥超常。但它是一个成绩的评估,高考才是最重要的啦!
高三主要是以复习为主,把以前学过的再重头复习一遍,其实也好提高分数的,就是你知道了一个知识点你就会做一道简单的题。
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如果二模成绩不好,以前成绩如何?如果以前一直成绩不错,那就认真分析这次成绩不理想的原因,以后对症下药就可以了,或许因为这次发现了自己存在的问题从而成功避免了高考的失败!
如果二模之前一直成绩都不好,那就没什么可说的了,高考在即,正确地认识自己很重要,最好的方法就是按照一模二模的排名正确地评估自己的水平和位次,降低期望值,适当调整自己的目标。
过了高三二模,就要临近高考了,进入了高考冲刺的最后阶段。在冲刺阶段,不管测试成绩好坏,一定要放稳心态,要相信只要付出了就一定获得回报。
这一阶段不要在去学新知识点,以巩固提高为主。把记录的错题本拿出来,好好看看,把基本的知识点复习一下,重点题型和知识点的讲解。把以前做的试卷翻出来看看,怎么错的,如何避免。结合老师发的习题多去练习,多思考,不懂得就问,不要带着疑问进入考场。结合各科的特点制定计划,把课本重新翻一遍,基础的概念和公式一定要记住。七七网
最后考试不要慌,当成普通的一次模拟考试,相信一定能够取得理想的成绩。
每个高三学生的情况不同,自然分数上提升也会有一些差别,掌握好的学习方法的理科生甚至能在最后三个月提高几十分到100分不等也是有很大可能的,文科高三生可能成绩提升幅度不会太大,一般能够提高30到50分左右。
高考最后三个月能提高多少分,其实是因人而异的。一般来说,成绩中等的考生如果好好努力是能提升数十分甚至是上百分的,而对于成绩很好的考生,尤其是那些平时能够达到600多分的高三生来说,提升的空间就不是很大了。
每个高三学生的情况不同,自然分数上提升也会有一些差别,掌握好的学习方法的理科生甚至能在最后三个月提高几十分到100分不等也是有很大可能的,文科高三生可能成绩提升幅度不会太大,一般能够提高30到50分左右。
解题思路
有意识的培养自己的解题思路,可以多请教老师,一般出题人都会根据固定思路出题,只要把握的到解题思路,哪怕解错了也会有得分。
解题思路需要大量的刷题才能培养,在解题时多想想,1怎么做出来的 2为什么这么做 3整个的解题方法 4还有没有其他的方法 5变成另一道习题会解吗
同时多问问老师同种类型的题目是怎么答的,如果错解了,是解题思路错了还是其他问题。
记录错题
被誉为“高考神话”的衡水中学里,基本上每一个学生都用错题本。
用经济术语来说错题本就是投资最小收益最大的项目。
每一科都备一本错题,将平时考试中所错的题目记录在对应的本子上,在考试前,把复习中心放在错题本上,精准定位,迅速回顾自己不足的短板。
可以说错题本就是精华本,记录了所有自己犯过的错误和不足。
当错误能够被摆上台面,说明成功就还有救。
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