2023-09-01 01:15:49 | 七七网
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080701
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识,学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识,接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练,掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感,追求卓越;
2.具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识;
3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;
4.掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识;
5.掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识,具 有集成电子设备及信息系统的基本能力,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力,具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力;
6.熟悉信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
7.了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景,发展动态和行业需求;
8.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
9.具有较强的继续学习能力;
10.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取的能力;
11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。
核心知识领域:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等环节。
主要专业实验:电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《信号与系统》、《电路分析》、《电子技术基础》、《高频电子技术》、《电子测量技术》、《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《RFID原理及应用》、《自动检测技术》、《计算机网络》、《传感与检测技术》、《网络与办公自动化技术》、《单片机原理及应用》、《数字信号与信息处理》、《ARM嵌入式系统》 部分高校按以下专业方向培养:电信、物联网、电子工程、通信工程、嵌入式系统、电子技术应用、电气及其自动化、电子设计自动化、移动互联网应用、航空电子设备维修、移动设备应用开发、汽车电子设计与开发。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
电子类企业:电子技术、工程技术、通信工程、技术引进、技术开发、产品研发、系统设计、生产制造、生产管理; IT类企业:软件开发、系统研发。
职业资格证书举例
职业资格证书举例 七七网
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景,毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
电子信息工程专业主要学电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、信号与系统、数字信号处理、信息安全导论、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。 电子信息工程专业主干课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、信息安全导论、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。主要实践性教学环节包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。 电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。 学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。
技工学校简称为“技校”,招生层次包括初中毕业生、高中毕业生。本文就为大家介绍2021年技校最好就业的十大专业以及技校和大专有什么区别。
一、2021年技校最好就业的十大专业
1、学前教育
我国幼教的岗位缺口是比较大的,就业机会很好。根据教育事业发展统计显示,到2020年我国入园率要提高到75%,配套之下,会产生更多的幼儿教师岗位。毕业生可以在各类乡镇幼儿园进行工作,工作压力较小。
2、护理专业
同样是缺口较大的岗位,就业机会很大,同时护士是一个非常稳定的工作。需要注意的是护士的工作是比较辛苦的,每天会有较多的体力劳动,但是相应的待遇还可以。
3、园艺
随着现代化社会的发展,人们对于生态美观有着越来越高的要求,尤其是对很多小区的绿化现在非常看重。在这个专业中你会学到大量的园艺打理知识,同时也会很快进入实习阶段,去大量的实践,在未来薪资待遇方面也都比较好,工作年龄长。
4、动漫设计
中国拥有非常巨大的动漫市场,且拥有非常巨大的潜力,属于朝阳产业。近年来,国内的动漫产业也发展的相当迅速,国家也在大力支持,可以说在这样的背景下对于动漫人才的需求是非常紧迫的。就业空间很大。
5、烹饪类专业
相对来说烹饪类专业能够从事的工作是对学历要求较低的,比如厨师、糕点师等,都是非常注重实际能力的。因此,只要能学好一门技术,是可以长足发展的,就业机会很多,不怕找不到工作。
6、航空服务专业
未来中国可能至少需要新增加40000多名空乘服务人员岗位,民航空乘服务人员队伍将超过25万。从国内的机场扩建、修建,客机引进等方面可以看出,未来这个专业毕业的同学就业空间是很大的。
7、汽车维修专业
中国人口数量巨大,伴随社会发展,汽车数量也一直在快速的增加。相应的,关于汽车维修人员的需求也在加大。可以说这个专业的毕业生找到工作是很简单的事情,关键在于能不能坚持下去。
8、模具专业
主要是为了培养具有模具设计与制造能力的人才,毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造,模具装配与调试等工作。
9、数控专业
数字控制技术可谓是经久不衰,经广泛应用于工业控制的各个领域。特别是在制造业中,国内的一部分普通机械甚至是人力正在被数控机械逐步取代。这个专业的毕业生通常可以进入各类工厂中进行数控机床操作、编程、维修等工作。
10、电脑维修专业
各种各样的电脑早已经进入了千家万户,并且在短时间内并不会出现可以替代计算机的产品出现。作为电脑维修专业的人才是具有非常大的就业空间的,比如各类电脑硬件厂商的维修部门;另一方面,自己创业开个门面,其投入也是不高的。
总结:技校十大吃香专业不是一成不变的,市场环境每年,甚至每时每刻都在变。因此不论学习哪个专业,一定要学好技术,只要有一技傍身,就不愁找不到工作。
二、技校和大专有什么区别?
这两者之间的区别还是很大的,以下是主要差别:
1、办学性质不同
中专、职高和技校都属于我国中等职业技术教育范畴,可以统称为中等职业学校。属于人社部门或劳动部门主管。
大专是高等职业教育的组成,是高等专科学校,可以说成是大学专科。
2、学历区别
技校毕业发技工证和技工学校毕业证书,但是没有教育部颁发的学历文凭,因此不能在学信网上查到学历信息,只能在人力资源与社会保障部官网才能查询。
大专毕业生可以获得教育部颁发的普通高校毕业证书,可以在学信网上查询到学历信息。但是没有学位证。
因此大专的学生可以说自己是“大学生”,技校的学生不能。
3、招生类型不同
全日制大专招生大部分都通过由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行,技校则招录所有符合条件的应届或往届初中、高中毕业或同等学历人员。
总结:技校和大专的差别是根本上的学历差别,由学历差别会带来一系列的其它各类区别。
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