发布时间:2023-08-14 10:09:07 | 七七网
马来西亚的管理学分支很多,所以在马来西亚的管理学排名中,以社会科学和管理学的排名为例。目前马来亚大学排名第一,全球排名第50,马来西亚泰来大学和博特拉大学紧随其后,分别排名第138和178。马来西亚科技大学、马来西亚科技大学、马来西亚国立大学等名校也在200强之列!
QS今天发布了2022QS世界大学学科排名。这份排名涵盖了五大领域的51个子学科,旨在帮助学生在其选择的学科领域找到世界领先的大学。
2022QS学科排名由五个指标组成:学术声誉、雇主声誉、论文引用率、H指数和国际研究网络(IRN指数,用于五大学科排名)。
在社会科学和管理领域,世界第50名的马来亚大学排名马来西亚第一。排名第138位的赖特大学、排名第178位的马来西亚博特拉大学、排名第179位的马来西亚科技大学、排名第183位的马来西亚科技大学和排名第192位的马来西亚国立大学都位列前200名。第251名的马来西亚北方大学和第298名的马拉理工大学入围300强。第383名恒星大学入围400强。马来西亚国际伊斯兰大学排名前450。
泰国大学管理: 通过专业培训,抓住机遇,拓展知识面,强化技能,加速职业发展。管理硕士课程旨在创造具有战略和批判性思维风格的成功人士。本课程旨在培养有效管理组织的能力,涉及高效解决问题的能力,较强的评估和研究能力,以及对管理核心领域的深刻理解。这是最适合在管理领域寻求职业发展的人,或者现任职位需要高端管理和领导技能的人。 七七网
泰国大学的管理硕士旨在通过以下途径提高学生的能力:1。战略性批判性思维和寻求解决问题的方法;2.批判性地评价支持命题;3.较强的管理理论、原则和数据应用能力;4.通过完善的公司治理提高道德工作的实践能力;一般情况下,管理硕士项目需要18个月,最长5年。
世纪大学管理: 20世纪大学提供的管理学博士学位课程高度关注商业领域的研究或学术原创文献。本课程为透彻理解理论基础和实际应用思维打下坚实的基础,并应用定量和定性技术以系统的方式解决与业务相关的问题。世纪大学管理学博士学位的目的是培养精通科学研究并拥有高水平研究和分析技术的教职员工和学者。
该课程进一步提升学生在攻读硕士学位时的知识、技能和能力,最终使博士研究生能够独立从事科研工作。该课程通过传统的课堂、研讨会、独立研究、考试、撰写研究报告、研讨会、演示和论文,强化学生的专业知识和技能。世纪大学报读本课程的学生可以选择以下领域之一做专题研究。
克兰菲尔德大学世界排名717名。
克兰菲尔德管理学院是英国最顶尖的商学院之一,取得三重商学院认证。在2016年《彭博商业周刊》最佳国际商学院中排名全英第4名,全球第14名;在2018《金融时报》欧洲商学院中排名英国第6名,欧洲第17名;根据2022年QS世界大学排名,克兰菲尔德大学物流与供应链管理专业排名世界第11名,管理学专业全球第28名,战略市场营销专业世界第15名。
克兰菲尔德大学(Cranfield University)前身为1946年创立的英国皇家空军(RAF)贝德福德郡克兰菲尔德基地航空学院,是全欧洲唯一拥有机场的大学,是与欧洲工商界以及英国军方有紧密合作的大学。是全英唯一仅培养科技与管理学硕士和博士研究生的大学。
克兰菲尔德大学的研究6次获得女王周年奖,在2021年英国官方REF评估中有88%的研究被评为“世界领先”或“国际杰出”。克兰菲尔德大学拥有全英国高校中最优秀的师生比,最多来自工商界的研究经费。克兰菲尔德航空学院的实力在欧洲及世界范围内处于前列,每年培养英国最多的航空航天工程学博士和制造工程学博士。
新加坡管理学院世界排名如下:
561-570名。
新加坡管理大学(Singapore Management University),简称新大 (SMU),是新加坡政府于2000年设立的第三所研究密集型公立大学。
新加坡管理大学的李光前商学院和会计学院获得了AACSB、EQUIS、AMBA三重认证,位于世界前1%顶尖商学院之列,在2020QS排名中,新大计算机领域专业排名位于全球55位,其中人工智能领域全球13名 。
教学方法:
新大所有课程都以讲座方式呈现,以促进师生交流,鼓励独立思考。这种教学方法能有效地加强学生的沟通能力与表达能力,同时也锻炼学生团队建设精神。新大互动交流式教学培养学生“大胆、自信、能言善道”的特性,及“新潮、超酷和好玩”的形象。新大全部实行小班制教学,每班12-40人,更方便师生间有效的交流。
新加坡管理大学除了有优秀的学术人员外,新大也邀请有独到专长和管理技术成功的业界人士,将学术研究和商业实践紧密结合在一起。新大所有课程都以讲座方式呈现,以促进师生交流,鼓励独立思考。新大的教学语言为英语。
学校规模:
新加坡管理大学经过不断扩充学额,现已成为一所拥有10,000名学生来自44个国家和地区的、以商学、经济、计算机信息技术、法律、社会科学等为主的中型大学。 在扩充计划下,新大希望开办更多与现有课程相辅相成的新课程,例如国际和区域研究、国际关系、公共行政管理、历史以及应用数学。
不过,新大校长霍华德·亨特教授(Howard Hunter)强调,扩充计划不会改变新大的特点,即不会开办工程、生命科学等课程,也不会考虑在其他地点设立卫星校园。霍华德亨特教授在2004年受委为新加坡管理大学校长,他希望加强新大的研究能力,使它成为顶尖的研究大学。
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