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高三必收！2018高考政策新改革，“四大模式”你真的清楚了吗？

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当大家看到“高考新政”时可能或多或少有些迷惑，很多家长不禁要说：“我的孩子要高考了，而政策我却看不懂。”古人有云：知己知彼，百战不殆！

“新”在哪里，下面来一一为大家解读。

14年是高考英语政策改革元年，虽然政策改革尚未实行，但各省都已经进行了重要的题型政策改革来做准备。而今年2017年，是我国高考改革全面推行的一年，很多内容2018年也会继续沿用。高考政策改革中出现了很多新词，例如“文理不分科”、“3+3”、“两依据，一参考”英语“一年考两次”等等。各地总体政策改革方向一致（以下信息整理于网络，建议大家仅供参考哦）

1、文理不分科

在高考政策改革新方案中，文理不分科已成各地高考改革趋势，高考科目“3+3”也成众多省份未来高考的新模式。

2、多地实行“3+3”模式

“3+3”政策模式是指，报考普通本科院校的考生，其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。学生不再分文理科，可以自主选择选考科目。就3门选考科目政策而言，各地改革多采用“6选3”政策模式，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。值得注意的是，浙江改革采取的是“7选3”政策模式，除了以上所提到的6科，还多了“技术(含通用技术和信息技术)”这项科目。

在分值设置上，绝大多数省份政策改革明确统一高考的语文、数学、外语每科满分150分，学生自选3门科目每门满分100分，总分合计750分。不过，上海、西藏有所不同，明确3门选考科目每门70分，高考成绩总分满分660分，此外，江苏高考政策科目分值尚未最终确定，但明确比现行的480分要高。海南要求以每个科目原始分转换后的标准分呈现考生成绩，这是目前仅有采用标准分这一计分方法的省份。

与高考科目变化政策相对应的一项措施是高中学业水平考试政策，不少省份也公布了改革时间表。比如，北京将从2017年启动高考综合改革，从秋季入学的普通高中起，年级开始实施高中学业水平考试，实行合格性考试和等级性考试，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现，其他科目一般以“合格、不合格”呈现，力求破除“一考定终身”是新一轮高考改革的重点方向。

3、外语一年两考

已公布高考政策改革方案的19省份中，绝大多数省份明确外语科目提供两次考试机会，考生可选择其中较高一次考试成绩计入，该项政策下，让考生拥有多次机会。上海政策明确要建设外语标准化考试题库和标准化考场，外语考试要为今后其他科目逐步推行标准化考试积累经验。

英语有两次考试，增加了学生们的考试机会，如果学生能够在高二考一次，高三再考一次，就分散了学习压力，特别是对于心理素质不太好、但英语成绩不错的学生来说，这对他们是个好消息。

4、构建“两依据，一参考”多元录取机制，既看分，又看人

新一轮政策改革方向的亮点之一，是打破“唯分数论”，实施“两依据、一参考”的多元评价机制，“两依据”为：高考成绩、高中学业水平测试成绩，“一参考”为：高中学生综合素质评价。

作业帮有话说：总之，高考政策改革，万变不离其宗，只要各位考生“狠抓基础、活学活用”定能考出好成绩，作业帮祝愿所有考生和家长朋友学习、工作、生活顺利。