高三如何提高英语成绩 高三地理高分个人备考策略及技巧

高三如何提高英语成绩 高三英语很差怎么办

很多同学都存在英语基础差的情况，特别是有的同学其他的学科成绩都很拔尖，只有英语分数低的可怜。今天小编整理了《高三如何提高英语成绩 高三英语很差怎么办》，供大家参考！七七网

高三如何提高英语成绩1、背单词

英语单词是英语的基础。英语成绩是一间大房子，那么单词就是一块块的砖瓦。想要房子够大够好，砖瓦就要多多益善。背单词不用特意去买本单词书，然后整天反复去记。其实通过做阅读你就可以发现很多经常出现但你却没有记住的单词。

日复一日，长时间的做题积累你会遇到很多这样的单词，把这样的单词记到一个本子上去，每天起床后，睡觉前就扫一下，不求一下子记住意思，但求不断加深印象，时间长了自然就记住了。而单词记得多了，阅读做起来自然就顺手了，也就达到了提高英语成绩的目的。

高三如何提高英语成绩2、语法填空突破

英语语法填空也是易错、易丢分的题型。但其实抛弃传统的一个个空思来想去去猜，你会发现这其中也是有规律的。首先你要分析有空要填的句子成分，然后确定要填的单词是什么词性，其次再看这个空后面的词是什么词性，这样时间长了之后，成绩就会有提高了。

高三如何提高英语成绩3、写作提升

作文是由句子构成的，那么想要提升作文，就要从句子上突破。你可以把一些范文中好的样式背下来，在遇到相近的作文时，就可以引用相关的句式了。作文是靠着句式拿分的，不同的句式多一些，老师就会觉得你的文采很好，老师自然不会吝啬给你高分，这样不就提高了成绩喽！

高三如何提高英语成绩4、总结积累

最后，也是最重要的就是需要你不断的做英语试卷，不断复习你积累的生词和英语句式，然后不断的总结经验。还要保持你做英语的感觉，只要你从英语上获得了进步的感觉，你就会很有动力去学习英语了。

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高三地理高分个人备考策略及技巧

高考地理备考要有高效的复习方法和策略，以下是黑边网小编整理的高考地理备考策略，供参考。

高考试题又往往比较综合，一道试题可能涉及几个知识点和技能要求，学生望而生畏。地质构造的判断方法是运用岩层形态和岩层新老关系来判断。在一轮复习时，我们仅仅要求学生学会地质剖面图上判断地质构造，二轮复习时我们就要求学生在等值线图上判断地质构造在，三轮时我们可以有更多的变形变式训练。

这样学生在每一轮复习中都感觉能够轻松接受，都有成功的喜悦，能力又有逐步的提升。效果肯定比一次又一次的晕头转向要好得多。

查缺补漏，把握重点

帮助学生们查漏补缺是复习的主要目的，因为在前两年的学习当中，学生肯定会有知识的漏洞，也会有掌握比较弱的板块，所以，学生们要想在高考这个战场上打一场胜仗，就必须做好补短这个工作，作为老师，在复习的时候也要有针对性，比如，针对某个重难点章节详细讲解或者针对某些学生进行专门辅导，以确保大部分的学生都已经做好了查漏补缺这个工作。

学生应试能力的培养是高三地理复习的重点

高三复习就是为了让学生们能够应付好高考这场考试，因此，学生们应试能力的培养也是至关重要的。

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（一）认真审题是前提条件

地理高考试题中，信息量大往往会设置很多陷阱，很少有学生能够巧妙地避开陷阱找到关键字词，当然，要想让学生们迅速抓住题干，必须要求学生们有清晰的知识网，但是，考试时审题的认真程度也很关键。在复习中，教师不要一味追求速度，而应该让学生们在做题的时候放慢审题的速度，加快解答速度，从而做到把题做得又快又好。

（二）训练过程要有针对性

复习中的题型训练不再像初次学习的时候那样让学生们陷入题海之中，应该具有针对性地做题、练题以及总结规律，所以说，教师不仅要让学生们勤思、多做，还要带着学生们找到这些题的规律，毕竟高考试题千变万化，因此，复习时的做题加归纳总结二者不可少。

（三）规范学生们答题的模式

高考是在有限的时间内做出最规范、最正确、最恰当的回答，如何做到答案的正确恰当，在前文已经提到过，那么，接下来复习的最后一关则是规范答题。

如何才能做到规范答题呢？首先，学生们要完全熟悉教材、熟悉每一个知识点，其次，学生们在答题的过程中要用地理语言，万不可以让阅卷老师觉得考生是门外汉，最后，在答题的格式上也要规范，一定搞清楚题目是需要定性描述还是定量描述。因此，教师在对规范学生答题这方面教学的时候，一定要注意这三方面问题，这样才能保证学生们在高考时减少因答题不规范而丢分的意外。