发布时间:2023-05-26 20:18:14 | 七七网
很多同学想知道高三地理知识点有哪些,以下是一些相关信息的整理,希望能对同学们有所帮助。
1、人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。
2、在卫星云图中,白色表示云区,绿色表示陆地,蓝色表示海洋。云层厚的一般是阴雨区。
3、制作天气预报主要是用遥感(RS)、地理信息系统(GIS)等地理信息技术完成的。
4、空气质量的高低,与空气中所含量污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。
5、一天中,最高气温出现在14时左右,最低气温出现在日出前后,最高气温与最低气温的差,称为气温日较差,气温日较差晴天大、阴天小,内陆大、沿海小。一年内的最高月均温与最低月均温的差,叫做气温年较差,气温年较差内陆大、沿海小,中纬度大,高低纬度小。
6、低纬度气温高,高纬度气温低。这是因为不同的纬度接受的太阳辐射多少不同;同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高。在山地,气温随海拔升高而降低。大致每升高100米,气温约下降0.6℃。
7、降水是从大气中降落到地面的水汽凝结物的总称,包括液态的雨,固态的雪、冰雹,其中降雨是降水的主要形式。气象部门根据单位时间降雨量的多少,把降雨划分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。
8、世界降水量的空间分布存在差异。赤道降水多,两极降水少,温带地区沿海多,内陆少;南北回归线附近降水一般大陆东岸多,大陆西岸少。
9、地形对降水分布的影响,表现在山地迎风坡降水多,背风坡降水少。
10、气候一般包括气温和降水两大要素。影响气候的主要因素包括纬度位置、海陆位置、地形、大气环流、人类活动。
1、一近快,七远慢。1月初地球公转至近日点,公转速度最快;7月初公转至远日点,公转速度最慢。特别注意夏至日在远日点附近,而非远日点;冬至日在近日点附近,而非近日点。由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长,北极极昼时间比南极极昼长。
2、左焦左倾左冬,右焦右倾右冬。在地球绕日公转示意中,如果太阳在左焦点,地轴向左倾斜,左边的那个位置就为冬至;如果太阳在右焦点,地轴向右倾斜,右边的那个位置就为冬至。冬至位置确定了,其余三个分至点的位置也就确定了。
3、点北北昼长,点南南昼长。太阳直射点在北半球,北半球昼长夜短,而且越向北昼越长;直射点在南半球,南半球昼长夜短,而且越向南昼越长。
4、凸高为低,凸低为高。在等值线图上,等值线向高值凸出,则中间的数值和两边相比为低值;等值线向低值凸出,则中间的数值和两边相比为高值。这种方法对所有等值线都适用。
5、凹坡通视,凸坡不通视。在等高线地形图中,由高向低,等高线由密变疏为凹坡可通视;等高线由疏变密为凸坡不能通视。
6、河流向凹,洋流向凸。在等高线图上,河流的流向和等高线的凸出方向相反,即向凹;在等温线图上,洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的,即等温线往哪个方向凸,洋流就往哪个方向流。
7、凹岸冲刷坡度陡,凸岸堆积坡度缓。较弯曲的河流,由于河水运动的惯性,河流对凹岸冲刷严重,凹岸坡度较陡;凸岸流速慢,泥沙堆积,坡度较缓。特别注意曲流处不能用地转偏向力。另外,凹凸岸的判断必须站在河中来看。
8、北逆南顺,冬逆夏顺。从北极上空看地球自转为逆时针,南极看为顺时针;北印度洋的`季风环流,夏季呈顺时针方向,冬季呈逆时针方向。
文科生是很重视文综的,文综在高考中是300分满分,分数占比很大,如何在最后的30天提高文综的分数呢,来看一下!
高三最后一个月如何提高文综
有的同学说,文综不就是背吗,只要你背下来,在考试的时候就没有什么问题,这种想法明显就是错误的,文综虽然是背诵很重要,但是文综并是背诵就可以的,如果一些知识你不去理解的话,你的文综成绩可能会很低,毕竟在出题的时候,不会是像语文古诗词填空那样,给出上句让你填写下句,给下句让你填上句,文综的答案基本都是需要自己拐一弯去想一下答案的,考验的是我们的分析能力。
在最后30天,我们要练习的就是自己的分析能力,如果是去背文综中的基础,可能时间也不太够,所以这个阶段我们做文综题,就是要以分析为主,一个月的时间去锻炼文综分析能力,是很值得的,因为文综在答题的时候,并不是把我们背过的所有相关内容都答上,只需要答几个知识点就可以了,所以如果是分析好了,只要那几个知识点写上就好,不用长篇大论。
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高三提高文综成绩的方法
最后的一个月,我们也要注重文综的学习效率,一般这个时候,同学们可能都会比较懒散,所以学习的效率也是相对比较低的,这个时候,就要学会控制自己,知道自己这个阶段应该做什么,在高三最后的阶段,我们一定要坚持住,不能放松自己的学习。
文综的知识,是我们反复练习的过程,如果你一旦放松,可能成绩就会下降一点,其实在每天我们经常的翻看一下课本就可以,不要刻意的去记一些东西,因为这些我们以前都背过,现在只要让自己不要忘记就可以了,这是一个反复积累的过程。七七网
文综中的课本是很重要的,我们也不能因为要锻炼自己的分析能力,而不去重视书本,这种做法是很不正确的,在注重课本的基础上去学习分析能力,这样对我们学习文综很有好处。