高三理科生如何提高语文成绩 高三化学高效复习方法有哪些

高三理科生如何提高语文成绩 成绩差怎么提高

很多理科生认为语文是很难学好的一科，语文的内容比较杂，很多理科生努力了很久，也看不到明显的效果。其实找到正确的学习方法，提高语文成绩还是很轻松的。

把握课上的45分钟

对于每一个带过高考班的老师来说，对于高考都是比较了解的。他们往往更清楚高考要考什么题型。所以，在上课的时候，老师也会把最实用，最贴近高考的东西教给学生。所以高三理科生想要提高语文成绩首先就要利用好课堂的45分钟。

高三理科生可以根据老师的讲解，结合自身实际的学习情况，查缺补漏。争取在课堂上消化老师讲的所有知识点，这样在课下自学的时间就会相对较少了，但是如果在课堂上有一些知识点没有弄明白，一定要想办法弄清楚，不要把问题越积越多。

学会总结整理

都说语文是需要积累的学科，的确语文考察的知识点也是比较多的。所以理科生在复习语文的时候不要急于求成，高三的语文复习贵在坚持，所以理科生不要因为一次两次的考试成绩没有提高，就放弃努力。高三理科生在复习语文的时候，除了需要认真听老师讲课之外，还要学会总结整理。

到了高三，考试就会变得频繁。理科生在每次考试后，不要过于看重分数的高低，还要在考试中看到自己的不足，这也是自己查缺补漏、再接再励的好机会。

合理规划时间

对于高三学生来说，复习的时间宝贵，内容也很多。如果没有合理的规划，就不能适应高三的生活，学习就会变得手忙脚乱。所以，高三理科生想要提高语文成绩，就要学会合理规划时间。

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理科生可以把准备一个小本或是便利贴，把每天需要学习的内容或是自己的计划都写在上面。督促自己按时完成复习计划，提高语文学习效率。对于做事喜欢拖延的理科生来说，规划时间可以将学习效果最大化，是非常重要的。

高三化学高效复习方法有哪些

高三化学的复习想要提高效率，就要注重学习方法的探索。那么，高三化学高效复习的方法有哪些呢？下面和小编一起来看看吧！

高三化学复习方法

一、继续读好课本、用好课本，正确处理好课本与练习题的关系

在多年的高考化学复习中，发现有的同学在高三复习时完全丢开课本的知识体系，不在课本的知识点和重点知识上下功夫，而是盲目地练了大量的练习题，但对课本上的知识还存在不少问题。这只能是抓了“芝麻”丢了“西瓜”。大家都知道：课本是复习的依据，更是教师编、选一切练习题、测试题的依据。因此在高三复习阶段，仍然要继续读好课本、用好课本，还要正确处理好课本与练习题的关系，因为任何练习题、任何参考资料都不能完全代替课本。

二、对化学知识进行系统的梳理，使普遍的知识规律化、零碎的知识系统化

高三复习的主要目的就是对已基本掌握的零碎的知识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化；对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理，从而使自己掌握的知识更为扎实、更为系统，更具有实际应用的本领，更具有分析问题和解决问题的能力。

三、把握复习备考的重点和方向

化学课程标准和《考试说明》是中学化学教学的基本依据，也是高考化学问题的基本依据。研究课程标准和考纲，对照近五年的高考试题，有目的地找出课本上的知识点和考点，把课本知识进行适当的深化和提高，有针对性地选适量的不同类型题进行精练，切忌搞题海战术。许多教师的经验表明，高考复习阶段使用400个左右的题目就可以获得令人满意的训练效果，最根本的问题是要让每一个训练题都落到实处；而传统的“题海战术”往往是“水过地皮湿”，学生整天泡在“题海”中疲于奔命，过后却收获甚微。

如何高效复习化学

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1、首先明确，任何化学反应，从元素周期表角度考虑

化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题，物态的化合价基本符合元素周期表分规律，只有少数多化合价的，要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本，把“非常规”的记录，包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。

2、其次重点记录，特殊元素，一定要牢记分清

特殊元素就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素，还有变价元素、组合元素（酸根）等，这些都高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全，里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己总结，而不是认为有了这些内容，就高枕无忧。

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3、运用比较，同中求异七七网

在元素化合物中有一些元素化合物之间存在着相同点、不同点和相互联系，容易引起混淆，对于这些物质，可采用比较法，进行综合分析，一一进行对照比较分析，找出其共性和差异，以获得牢固、系统、准确的知识。

4、联系实际，灵活运用

在复习中，应尽可能将元素化合物与生产、生活、环境、自然、能源等实际问题紧密联系起来，使学生感到化学知识是有源之水，有本之木，学习化学知识不仅仅是用于考试的，而是有实际意义的。