高三了数学成绩很差怎么办 如何进行高三英语第二轮复习

高三了数学成绩很差怎么办

高三了数学成绩很差怎么办，数学如何快速提高？数学不是一朝一夕就能提高上来的，因为数学不是速成的，它需要经过一个训练的过程。提高数学成绩虽难，但也不是毫无办法。

高三了数学很差怎么办

高三了数学很差怎么办？高三数学要经过一系列专题复习，这时大家一定要跟上老师的步伐，把每个专题知识点都掌握了。然后把各个题型都做会了，简单题必须会，会了可以不做。

专题复习完把历年高考数学真题拿来做，分题型做，看什么题型自己还不会，然后专攻那类题型，直到做会为止。简单的题型一定要攻克，难题可以先放一放。

高三数学如何快速提高？

高考数学要看时间做，选择题、填空题、每道大题用多长时间做合适，安排好时间，以免考试时时间不够用。不会的题可以先略过，全部做完了再回头做。

一般选择题最后2道比较难，如果不会，可以选择性放弃；大题一般最后1至2道较难，可以考虑得步骤分。其余的题目大家要争取多得分，最好都能得满分。

高三学好数学的方法很简单，就是开窍，只要你有了数学思维，自然就会顺着数学所给题干，挖掘出很多未知条件，然后顺藤摸瓜，问题就会迎刃而解。数学最最重要的就是思维和思路，所以要想学好数学，先锻炼好数学思维习惯吧。

如何进行高三英语第二轮复习

高考前的几个月是学生英语水平提高最快的阶段，因为经过第一轮的复习和积累，学生已比较扎实地掌握了课本的基本词汇和基础知识。所以英语二轮的复习效果将直接决定高考英语的成败。

一、第二轮复习突破基础词汇关

词汇是英语学习中最基本的元素，是学好英语的基础。所以，在英语复习过程中．我们对单词的记忆和学习要一直常抓不懈，在第一轮基础知识复习时，我们根据课本单元模块强化单词默写和学习：在第二轮复习中，科学地记忆单词仍是重中之重，大家要根据《考试大纲》中的词汇表，坚持每天复习单词．在两个月内至少进行两轮记忆．并强调复习记忆实词(即动词、名词、形容词和副词)及其用法。巧妇难为无米之炊,词汇量的大小直接影响到做题质量的高低,对文章的理解程度以及做题速度的快慢。

二、灵活运用英语知识

英语知识运用不是单纯考查对语言知识的识记和简单的再现，而是在不同水平与层次上涉及语言运用，既注意语言形式，也注意语意内容，还注重语言的运用，也就是在特定的语言环境中运用语言的能力。因此，应注意以下原则和方法：七七网

三、语法复习需注重训练

纵观高考考题，我们发现不仅是语法选择题，其它的考试项目，如阅读理解及作文等，都不可避免地要运用语法来分析句子结构等等，绝不能忽视语法知识的复习。教师要减少单纯的语法考查，降低语法的难度，增加语境，加强语境中对理解、推理能力的考查。在这个过程中，教师要钻研教材，分清主次，充分发挥教师的主导作用，帮助学生对基础知识进行梳理归纳，逐步培养其学习兴趣和自学能力。

语法复习课的安排要遵循认知规律，应是一个从易到难，由简到繁的过程。要在有限的时间内既系统复习所有中学语法项目，又要抓住重点、突破难点，没有周密的安排是绝对行不通的。因此复习时不妨教师先归纳讲解某语法项目的重点难点，然后再操练句型。句型操练有各种形式，常见的有造句、改错、填空、翻译训练等等。每一类语法项目的复习可以分三个板块进行：复习要点(附课本例句)、主要考点(列举高考题)、精选练习(突出语境，强调运用能力)。

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