发布时间:2023-05-26 01:34:30 | 七七网
小编整理了一篇关于《高三数学经验交流及心得体会》的发言稿,经验交流是一个互相促进互相学习的过程,以下的心得体会大家赶紧来看一下吧!
正文:学校提供我们一个如此的学习交流的机会,我不甚感谢。同时,也感谢大家辛苦劳动换来的成果,这都要依托于大家的团结才创造今天这样一个充满意义的交流盛会。以下就是本组的总结,欢迎大家提供指导建议。
一、阅读考试大纲,了解高考内容范围及动向
高三备考时候,盲目的复习不仅会浪费很多时间,还会拖累整个学习进度。因此熟知考试大纲不仅会帮助我们筛选出范围重点,还可以在有限的时间内更加有效率的去掌握数学结构框架,从而更好的吸收与理解。
二、提前做好详细的三轮复习计划
在数学的三轮复习开始之前,一定要有一个统筹的规划协助我们学习。先是基础知识要熟练掌握,有了基础才好进行其他的发展。
对数学基础内容系统科学的去梳理,查缺补漏。其次就是高考数学经典题型的研究,力求更加深入的理解。最后就是进行整合穿线,回归数学课本,理解概念。
三、合理使用有限的时间
时间也是数学考试的一大考验,考试过程中需要不断的动脑思考,结合知识点解决数学问题,因此时间掌握上一定要重视,平常注意限时训练,加强自己的时间把控能力。对待发下来的卷子要善于运用,勤加练习。
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以上就是我们小组针对高三的数学复习计划的一些心得体会,在高考备考的阶段,会有大大小小的各种问题,就需要我们自己找到高效率的学习方法,以及平常也要 注意自己是否对数学产生厌学心理,以便及时调整,不断提高自己的适应能力,用更好的状态迎接高考数学考试。谢谢大家!
小编寄语:数学学习经验交流可以让同学们知道自己的不足,学习别人有优势的地方,这样才能更加进步。
高三学生英语基础差,满分150分,可能只考不到一百分,甚至是几十分。那么,高三英语基础差要怎么办呢?高三英语要怎么复习呢?下面和小编一起来看看吧!七七网
一、回归课本,重抓基础
英语基础知识的复习要以课本为基础,对课文中反复出现的语言知识,进行科学归类和巧妙整理,找出其中的规律、抓住线索。告诉你英语复习是为了运用知识,而网络化的知识则是更便于运用,这也更利于学科能力的培养。只有经过对所学的教材知识进行层层挖掘,才能有希望把知识形成网络。这有利于英语实际运用能力的提高,并且在应考中运用自如。
二、加强阅读,提高能力
在高三英语复习的过程中,如果仅仅靠死记硬背,强化训练,沉浸在“题海战术”中是很难出好成绩的。高三学生要根据自己的实际情况,制定出切实可行的英语复习计划。其中,语篇学习最应该引起学生的足够重视。高三课本的题材广、内容新颖、知识覆盖面宽。因此,学生应该充分利用高三课本中的阅读材料,从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识巧妙设置问题。不断提高自己的英语阅读能力,开拓知识视野。同时,文章内容如果新颖还能提高学生对英语的学习兴趣。
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三、精选习题,高效训练
高三学生英语基础差,想要提高应该结合高考考点具有针对性的加强联系。高三复习的时间特别紧凑,在很短的时间内复习完所有的语言知识,提高复习效率,以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练,避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上,通过科学系统的训练,提高英语的交际能力,从而收到事半功倍的效果。