发布时间:2023-05-25 15:37:27 | 七七网
高三文综提分要把知识系统化、网状化,没有知识盲点。回答问题时要注意审题,把题干关键条件、所问问题理解透彻,重要词语不可遗漏。回答要切合题意、答出关键词。
首先,要做的工作就是回顾一下一轮复习自己的知识是否掌握扎实了,有没有知识盲点,赶紧查缺补漏。当然,就是有重点的加强记忆了。
第二,二轮复习至关重要,在这个过程中,老师会打破课本界限,把知识系统化、网状化,一定要紧跟老师,千万别疏忽大意,只要挺过了这俩月,三轮模拟你就基本定型了。从这个角度来说,文综迅速提成绩的捷径确实不多,也没这么立竿见影,作为你来讲就更得沉得住气。
在考试技巧方面,文综选择地理放在最后做。大题一定分要点1、2、3,绝对有用。还有就是材料分析题,材料中,每个句子都是你回答的要点和总结答案的出发点,把你认为可能是与知识相连的材料句子画下来,读完、画完,答案就会引刃而解。
1.审题清楚多方思考
现在的高考以能力立意为主,答案合理即给分。故考生平时备考时要侧重于对知识的理解和应用,不要仅停留于死记硬背上。
回答问题时要注意审题,把题干关键条件、所问问题理解透彻。回答时要避免丢三落四的情况,或者一看太难,就犹犹豫豫,改来改去,或者干脆不答,就一分也没有,造成失分。所以答题时要多方面思考,勇于解答。
2.重要词语不可遗漏
高考改卷,按点得分。在阅卷过程中,评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上,有则得分、无则失分;而且往往注意答对部分,对于答偏答错部分常常无暇顾及。
所以考生在作答时,要尽量避免下笔千言、离题万里的情况,回答要切合题意答出关键词。在回答不自相矛盾的情况下考生可以多分点,尽可能地从不同的角度答得全面些,不然如果只是从一个角度或只回答一个方面,答得再完整也只有一个得分点。
3.做题回答要有技巧
高考改卷,对于可给可不给的分,一般的处理原则是尽可能地给分。所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权,因此,要想拿到误差分,就必须让评卷老师满意,因为加起来就是好几分了,故应当予以重视。实践证明,要多得分应该注意以下几点:
1)卷面要整洁,字迹要工整,层次要清楚。如果书写模糊,涂改很多,会造成难以辨认,也不能给分。2)能答则答,不能答也要有条理地答上几点。3)概念要准确,叙述要简明,尤其避免不分点,嗦嗦一大堆,很容易影响阅卷人员的阅题速度,给寻找关键词带来麻烦,引起失分。4)依题作答,不要乱涂乱画。
高三学生英语基础差,满分150分,可能只考不到一百分,甚至是几十分。那么,高三英语基础差要怎么办呢?高三英语要怎么复习呢?下面和小编一起来看看吧!
一、回归课本,重抓基础
英语基础知识的复习要以课本为基础,对课文中反复出现的语言知识,进行科学归类和巧妙整理,找出其中的规律、抓住线索。告诉你英语复习是为了运用知识,而网络化的知识则是更便于运用,这也更利于学科能力的培养。只有经过对所学的教材知识进行层层挖掘,才能有希望把知识形成网络。这有利于英语实际运用能力的提高,并且在应考中运用自如。
二、加强阅读,提高能力
在高三英语复习的过程中,如果仅仅靠死记硬背,强化训练,沉浸在“题海战术”中是很难出好成绩的。高三学生要根据自己的实际情况,制定出切实可行的英语复习计划。其中,语篇学习最应该引起学生的足够重视。高三课本的题材广、内容新颖、知识覆盖面宽。因此,学生应该充分利用高三课本中的阅读材料,从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识巧妙设置问题。不断提高自己的英语阅读能力,开拓知识视野。同时,文章内容如果新颖还能提高学生对英语的学习兴趣。
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三、精选习题,高效训练
高三学生英语基础差,想要提高应该结合高考考点具有针对性的加强联系。高三复习的时间特别紧凑,在很短的时间内复习完所有的语言知识,提高复习效率,以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练,避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上,通过科学系统的训练,提高英语的交际能力,从而收到事半功倍的效果。