发布时间:2023-05-25 14:43:02 | 七七网
浙江省2022年高三可以复读,现在国家没有说不能复读的,只是说不建议复读,因为新高考实行后,很多学习资料及内容都有变化,学习方式也有很大的不同。
可以,因为高考实在太重要,所以不太可能出现不准复读的情况,只是关于复读的规定可能会越来越严格。
不过随着每年高考人数的增加,以及是实行新高考模式的地区越来越多,复读的难度肯定也会越来越大,并且已经有部分省份表示公立学校不能招收复读生了。
不过根据浙江省的相关规定在2022年1月的学业水平考试中,外语和选拔科目的成绩只有那一年有效。也就是说想要复读的考生以后需要重新参加学考。
第一种是发挥失利的。这一种学生指的是平时成绩都非常不错,而且整体水平非常的稳定,对于自己以后也有一个大概的估计结果,最后考试的成绩却出乎所有人的意料,比平时的成绩要低非常多。这种学生有可能是在考试过程当中遇到了一些小的意外,比如说身体不适,或者是被外界因素影响导致考试迟到没有完成试卷。
第二种是有一定基础的学生。这一类学生可能是前几年没有好好学习,但是经过此次考试之后却突然醒悟,最重要的前提是能够有一定的学习能力和知识基础。他们可能在前几年的成绩都还行,但是最终却因为其他的原因导致成绩下滑。
对于她们来说是有一定的学习能力和知识储备的,在最后这一年里也能够更加快速追赶上其他同学的进度,如果是完全没有知识积累和学习能力的人,也就是说成绩一直都很差的,但是想通过自己最后一年的努力考上一个比较好的学校,这种想法是不切实际的。
历史是文综中的一部分,知识点比较散,也比较杂。因为所有的知识点都有可能考,所以复习备考不能存在侥幸心理,必须养成踏踏实实的学风,以夯实基础为根本。那么,高三历史要如何复习呢?
一、行云流水过知识的基础关
按照教材的顺序经济成长历程、政治文明历程、文化发展历程和历史上重大改革与回眸、二十世纪的战争与和平几个部分,知识包罗万象,共分为古代、近代、现代三个时段,共三百六十多个知识点,形成通史体例,逐个复习,讲练结合,通过周小考、月大考,检验学生的学习效果,查缺补漏,针学生对出现的问题的知识进行强化训练,使学生夯实基础知识。
二、重点突出过知识的专题关
高中历史教材可分古代中外政治、经济和思想文化,欧美资本主义文明的确立和发展,资本主义文明冲击下的历史走向,资本主义与社会主义在交流中共存,社会主义中国的崛起等五个专题包括九十八讲:专题复习教学目标是掌握专题知识结构,着重培养分析、比较、归纳、概括能力和系统化的思维能力,进一步掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和提高运用这种观点分析历史问题、解决历史问题的能力。
三、纵横联系过知识的网络关
高中历史共分五个专题,九十八讲共三百六十多个知识点,复习时从宏观入手,打破教材原有体系,根据不同教学内容的需求,将分散在不同章节中的相关知识有序地加以类化、聚合、整理。
四、综合运用过知识的强化关
选取了“考点”后,首先应对其进行多角度、深层次的分析。例如,古代西方的民主制度、近代西方的民主制度以及现代中国的民主制度比较异同,认识政治制度的发展演变中的进步性以及世界政治制度的多元化。既要对考点进行宏观分析,又要进行微观考查。从宏观上看,可分为把握其产生、发展的历程。但从微观考查,会发现侧重点不同时它的作用也不同,要进行认真分析,才能形成正确的认识,为学生将来参与经济建设打好坚实基础。再次,要发掘“考点”内容之间的内在联系或隐性知识。深度挖掘,在联系比较中阐释知识,言之成理,说明问题,解决问题。
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五、考前模拟过知识的检验关
高考前我校与联谊校,互通有无,针对考试大纲的变化,具体模拟出题,进行实战演练,重点训练审题立意、思维能力、适应新情境下创设新问题的解题能力,使学生能力水平全面提高。考前无疑问,使学生信心满满,冲刺高考并取得优异成绩。