发布时间:2023-05-25 11:00:04 | 七七网
进入高三复习阶段以后,一些数学基础较差的学生往往会感到压力较大,很难适应高三数学的复习节奏。那么怎样才能提高自己的数学成绩呢?小编整理了《高三了数学很差怎么办 如何提高数学成绩》,供大家参考!
1.数学基础知识差
高三数学成绩差的同学首先表现在基础知识掌握不全,对有的知识掌握的好,而有的知识基本不知道。所以在做题的时候就只能做一部分,甚至有的题目一开始就做不下去。还有的同学最基础知识一知半解,甚至只是死记硬背下来而已,因此题目稍有变化就蒙了。
2.数学学习习惯较差
高中数学知识学习有一定的难度,所以这需要学生不断地思考来提高学生的数学能力和思维水平。但是数学学困生往往只是在课堂上只满足于听得懂,一知半解或是在听课时忙于记笔记,根本没听懂内容。这样长此以往想要学好数学根本就是天方夜谭。
1.制定学习计划
到了高三,数学基础差的同学只有一年的时间来弥补。所以你要明白这一年的时间里,你的数学要达到什么样的目标。比如你现在的数学成绩是60分(150满计算),经过一年的努力你想达到什么样的成绩,以此作为依据来分配好自己的学习计划。
2.懂得舍弃
在高三一年的时间里,你不可能将全部的数学知识都完全掌握,所以这个时候你就要懂得舍弃,要做到抓大放小。根据考试大纲,把重心放在基础题目上和分数多的题目上,像是难题和压轴题就可以适当的选择放弃。
3.学习数学要有越挫越勇的精神
在提升数学成绩的过程中,暂时看不到进步是很正常的事情。这个时候一定不要泄气,要相信在高考之前,你只要努力就不会晚。对于试卷中出现的问题要科学分析,也可以找老师或同学帮自己分析,快速解决,不要把时间浪费在“丧失信心的没状态中”。
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高三二轮复习阶段,是各学科备考从“量变到质变”的关键时刻,通过第一轮的复习,大部分同学已经掌握了高考要求的基础知识,小编整理了《高三地理二轮复习计划 地理复习有哪些方法技巧》,供大家参考!
高三地理二轮复习计划:制定计划
进入二轮复习后,每位同学要有针对专题板块复习的计划,注意两点:一是计划内容上要考虑两组关系即自我复习和听讲、训练和整理的合理处理,二是时间上要考虑执行的可行性。
高三地理二轮复习计划:紧跟老师
课堂上老师的讲解体现的是他个人和整个高三备课组的集体智慧,老师在二轮复习中能高屋建瓴,或许老师稍作点拨就能顶上你自己很长时间的摸索。二轮复习中老师的讲解时间将十分有限,或许每讲一点都可能是经典;二轮复习要做的事情很多,老师的指点会让你更有收获,更有底气。同时遇到学习中的新问题及时请教老师,及时解决。
高三地理二轮复习计划:科学训练
二轮复习中,高强度训练绝对是必不可少的,但训练要讲科学性。首先,在老师的指导下训练,该做什么做到什么程度都需按要求到位;其次,做题不可盲目,须做到与专题板块有针对性和滚动性;再有,不要只做不思考不总结,要让题目与知识、题目与解法、过程与规范等趋于科学,要让知识、错题、方法等的整理成为一种习惯。
高三地理二轮复习计划:查漏补缺,回归教材
用地理专题的形式重新接触某块知识,你会有新的收获,温故能知新,同时肯定会发现新的漏洞;再做相关的训练是肯定会时不时卡壳儿,这卡壳就是发现了漏洞!二轮复习中,一定要更加自觉地去发现新的漏洞,因为查漏补缺是本轮复习的一个十分重要的任务。在练习或考试中遇到没有掌握的知识,下来后立即回归教材,找出该章节的内容,巩固强化提高。七七网
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高三地理二轮复习计划:重视易错题集的运用
错题就是好题,我们要及时温习我们手中的易错题集,快速提升我们的做题准确率和解题能力。
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