高三学生英语怎么从70到130 文科数学备考策略

高三学生英语怎么从70到130 如何提高英语成绩

英语是很多高三学生都很头痛的一门学科，那么，高三学生怎么提高英语成绩呢？英语成绩怎么从70分涨到130分呢？下面和小编一起来看看吧！

1、单词。英语成绩想要突破130分，首先要背好单词。现在手机上有很多背单词的网站，但是建议高三学生不要用手机网站来背单词，因为很多高三学生一用手机就开始控制不住想要干点别的。另外背单词的时候，尽量是一边写、一边背，每个单词背几遍就写几遍。

2、听力。英语听力分两个层次，第一层是会做题，主要就是能听清一句话的主干部分，在经过自己的分析和判断，选出答案。第二层就是听的准，这一点要难一点，需要高三学生每句话中的每个单词和发音都能听的懂、听的准。高三学生想要提高英语成绩，就要努力达到第二层。

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3、阅读。高考英语的阅读题，都比较注重细节、长难句和逻辑的分析，如果高三学生的单词量过关，语法也掌握的不错，那么，阅读很容易会得到高分。但是高考不是只考阅读题，它是一张套的卷子，所以高三学生要保证得分的情况下，提高阅读速度，这才是英语成绩奔向130分的有效途径。

4、写作。高考英语作文的形式很少，题材也大多都很简单。所以高三学生想要写好英语作文，平时就要多背诵、积累一些范文，或是背诵一些优秀作文模板，熟能生巧，多练习几次就能提高写作水平了。

高三文科生怎么备考数学 文科数学备考策略

高三文科生怎么备考数学才能提高成绩？小编整理了高三文科数学备考策略。供参考。七七网

1、最重要的一点就是上好课

上好课也就是提高听课效率，因为高三文科生每天学习数学的大部分时间和精力都是在数学课上，因此提高数学课的听课效率才能提高数学成绩。

1)提前预习。一般每节数学课下了以后老师都会告诉学生下节课要讲的内容，并且要求提前预习。养成上课之前提前预习的习惯，提前把上课要学的内容看一遍，了解一下下节课的重点内容是什么？把没看明白的地方做好标记，如果上课用到之前学过的知识，那就自己复习一遍，这样一来听课有了准备，容易跟上老师的思路，还不容易走神。

2)认真听课。提高上课效率最重要的一点就是认真听。很多同学上课都难以集中注意力，一不留神老师就讲过了，下课以后又得浪费时间去自学，而且有些内容自己还学不懂，这时候就需要花费更多的时间去弥补上课错过的知识了。因此高三文科生在上数学课的时候，应该聚精会神，把与学习无关的东西都收拾下去，摒弃杂念，最好做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的境界。

3)课后及时复习。上课学过的知识如果不及时复习过一段时间就会忘记，而且上课老师讲的都是理论知识，学生知识理解了，并没有完全掌握，通过做题巩固才能完全掌握。

2、注意基础知识的学习

很多高三学生都把主要的精力放在了钻研难题上面，因为他们认为高考考的都是难点，而不是基础知识。其实恰恰相反，根据这几年的高考形式来看，大部分考察的都是基础知识，难题只占很小的比例，一般只要把基础题都做对了，过二本线是没有问题的。

因此高三文科生复习数学的时候要注重基础知识的学习，尤其是基础差的同学，更得注意基础知识的掌握。