高三下半学期如何快速提高文综成绩 高三历史第一轮复习的基本策略

高三下半学期如何快速提高文综成绩

高三下半学期如何快速提高文综成绩？相信这是很多高三文科生共同关心的问题，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

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高三下半学期提高文综成绩的方法

掌握教材

掌握教材，就是掌握知识点。文综中需要我们掌握的知识点是非常的多的，很多的同学都是知道文综是需要我们付出努力去背的，但是我们要在背的基础上去掌握相应的方法，不能一味的去死记硬背，这样我们对我们学习文综是没有什么帮助的，我们要理解记忆，把自己背的知识内容变成自己的知识，这样我们的文综成绩才能快速的提高。

分专题总结

我们在学习物理的时候，一定要学会做专题总结，高三下半学期我们已经进入了第二轮复习，在这个阶段我们也是需要做专题的，我们在做题的过程中，一定要掌握好相应的解题方法，有哪些题型是经常出现的，有哪些答题的点是我们不知道的，这些我们都要总结出来，这样对提高我们文综成绩是非常有帮助的。

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高三下半学期怎么才能提高文综成绩

审题清楚多方思考

文综题理解的知识是非常多的，我们要想提高文综成绩，就必须掌握好相应的解题方法，我们看到一道题的时候，一定要清楚它的立意是什么，我们不能把自己的思维只停留在自己背的知识点上，这样对我们的学习是没有什么帮助的，我们要发散自己的思维。

做题回答要有技巧

高考文综答题，都是有很多的点的，我们在学习的时候，一定要知道应该怎么去答题，怎么去正确去解读，有时候我们答了很多的知识点，但是都没有得分，其实这就是我们思考的题不正确，没有答到点上，所以我们在答题的时候，一定要注意。

高三历史第一轮复习的基本策略

在文科的学习中，很多同学比较头疼历史学科，总感觉知识点很琐碎记不住。那么，正处在第一轮复习中的高三考生们该怎么复习历史呢？小编整理了《高三历史第一轮复习的基本策略》，供大家参考。

一、构建完整、系统的知识框架

按照常规惯例，高三历史的第一轮复习应该按照通史体系进行，基本目标在于掌握基础知识，培养基本能力与方法，并建立起相对完整的知识体系，将零散、复杂的知识形成立体化的知识网络。

时间是历史构成的重要因素。以前的教材一般都按照先中国史后世界史、先古代后近现代的通史体例编写。而现在的教材采用的都是模块式的叙事方式，这在客观上对学生的复习造成了很大的不便。如果处理不当，易造成同学的知识体系支离破碎，甚至连历史事件发生的前因后果都易造成混淆。

因此，高三历史第一轮复习最好是按照通史体例，对教材的内容进行整合，建立起规范的学科知识结构，这是掌握基本历史知识，形成历史学习能力的基础。

二、应重视历史基础知识的掌握

历史是由众多历史事件和历史现象构成的，对历史事件和历史现象的掌握，是历史学习的重中之重，历史学科需要同学具备的各种能力与方法，但都要在掌握基础知识的过程中逐渐形成。因此，对于历史基础知识的考察，是高考的应有之意。所以基础知识的掌握应该成为历史学科复习的重点内容。

三、提高教材的熟悉程度

由于现在的教材和通史体系有矛盾，加之某些地区的教材版本也不同，所以很多教研机构和把关教师都会为学生按通史体系重编复习资料。这种做法的优点就是减轻学生复习的负担，但是缺点就会导致学生对教材的熟悉程度下降。如果考试时有教材原文出现就会导致丢分现象严重。可见，从这个角度来说，熟悉教材是历史复习汇总不能忽略的一环。

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