发布时间:2023-05-24 04:11:15 | 七七网
重视教材,回归课本,熟悉课本中的每一个概念,定义,并理解概念之间的区别和联系。 运用图文资料,把资料中有价值的信息提炼出来。养成仔细阅读图文资料、抓住与题目有关的关键词。抓住每个信息点来解题,每天要有一定量的练习。养成做题目的感觉。
重视教材,回归课本,熟悉课本中的每一个概念,定义,并理解概念之间的区别和联系。
运用图文资料,把资料中有价值的信息提炼出来。
养成仔细阅读图文资料、抓住与题目有关的关键词。抓住每个信息点来解题,每天要有一定量的练习。养成做题目的感觉。
重视地图,学会看地图,积累读图技巧,按照图名、地图主体、图例、注记、方向等顺序读图。
上课认真听讲,课后记笔记,把老师讲的和自己学的做好思维导图,整理地图。
学会总结归纳,构建属于自己的知识网络,做题时要学会举一反三,灵活运用地理知识点
有针对性地学习,比如自然地理,是最难的,一定要掌握好书上概念,要多看书,利用零碎的时间,经常看。经常复习。
善于联想,比较记忆,比如看到北回归线,要联想到相对应的国家有什么地理特征,气候、资源、经济、文化,学会联系在一起记忆、对比记忆。
首先是自然地理,自然地理于我而言几乎是整门课最难的部分,有很多计算,对于文科生来说绝对是个难点。对于自然地理,首先要熟记书上的计算方法,平时要养成多看书的习惯。不需要整天去死记硬背,只要在每天早起十分钟左右,看看书本知识。其次是做题,做题目的关键是理解,做的题量不用太多,需要培养的是做题的感觉。做题要仔细阅读题目,抓住每个信息点来解题。碰到不会做的题目一定要主动找老师同学帮忙,不懂就问,不要因为害羞就错过学习的机会。七七网
第二个是世界地理。世界地理的关键是看地图,一些重要的地理事物,重要的经纬线一定要背得出来。平时要多看地图,基本上要在脑中形成地图的大致轮廓。同学之间可以利用课余时间来拿着地图册互相问问题,大家一起看地图比较有味道。此外,要善于联想,比方说看到赤道,就会联想到赤道穿过哪些国家,赤道附近的气候等,再联想到穿过赤道的国家的有什么地理特征,气候,资源,经济,综合国力,等等。看到某样事物就会树枝状般联想开去,那这样掌握的知识点就多了,面也广了。
第三是人文地理。人文地理属于最简单的部分,没有技巧可言的,关键是背诵。背诵过的内容要经常回味,可以在吃饭时或走路时或躺在床上时在心里默背;也可以在背过之后把每章的内容都列个框架,再罗列出每个重要的知识点,学习能到这种程度也是超有成就感的。
英语对于大部分学生来说属于主要的文化课程,这是与目前英语的高频度使用相关的,以后不管是留学还是找工作,英语好的话都会有比较大的优势。高中英语的学习在难度上相对于初中的时候会有所提升,下面黑边网小编为大家整理高中英语归纳出的几个学习方法。
1.听力
高中英语归纳的时候有一个比较关键的步骤,就是要过听力关。在初中时期可能因为不同的地区和老师水平有差异,在发音方面多少会存在一些差异,所以在进入高中的时候,就要注意做好发音的矫正。纠正读音比较好的方法就是听录音,这样才能够确保真正的过听力关,可以在每天早晨时间选择一定量的材料来听,其他时间里有条件也可以适当的听。注意更好是每天都听,养成习惯,时间长了对语感的形成会有比较大的帮助。
2.单词
单词是英语学习的基础,高中英语归纳出来的单词量比较多,而且多数是比较常见和常用的,要想掌握好这些单词其实说到底就是靠背。怎样才算真正的背下来了呢?你得看到单词就可以想到汉语意思,看到汉语含义就可以对号上某个单词,这就算是过了单词关。可以选择一些碎片时间来背单词,随时准备一张小纸片,上面写满单词,走到哪里都可以拿出来背一下,不耽误时间,而且坚持一段时间会发现记忆的效果会是很惊人的。
3.背诵
有不少同学都不愿意背诵,这是因为他们没有意识到背诵的作用有多大。高中英语归纳时,不要只是单纯得翻翻课文或者写写英语作文就完事,而是应该习惯性的背诵,看到的文章都应该背下来,才能算作成为自己掌握的内容。尤其是课本上的文章,建议是把所有的都背诵下来,因为要能背诵某篇课文你必须得掌握其中的单词以及句型,包括其中的语气语境等,都可以通过背诵文章得到更好的掌握。
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