高三语文文言文答题技巧 高三生怎么提高历史成绩

高三语文文言文答题技巧 怎么得高分

文言文是语文考试的必考题之一，但是也是高中生失分严重的一个题型。下面小编整理了一些高三语文文言文的答题技巧，供大家参考！

语文文言文怎么答

课外文言文阅读问题设计有三种类型，即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法：

1、词语解释题。这是典型的“题目在课外，答案在课内”题目。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用已经学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。七七网

2、句子翻译题。翻译句子应该在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译)；然后，将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。

3、内容理解题。解决语文文言文题目有三种方法：第一，引用原文句子回答；第二，摘录原文关键的词语回答；第三，用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

高三文言文怎么得高分

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对照法

语文文言文题目叙述或分析的错误只在某一小点，可能是顺序的颠倒、无中生有等，所以，对句意的理解，我们就可以先通过对照，找准选项中与原文的不同点，之后，把难以区分的地方向原文词语上靠，找到对应的词汇，看看人物事迹的叙述注意是否张冠李戴、事件的时间是否准确、人物性格是否准确等，同时，主旨性的选项要结合全文，重点分析议论的语句要总体把握文意。

词性法

解答语文文言文题目，可以析字形，明字义；可以将给出的词义代进原文，通顺就对，不通就错；除此之外，我们还可以通过辨别实词的词性来解答或排除某一干扰项。众所周知，汉字的词性不一样，字义也就不相同，我们可以运用这一特点来帮助解题。

代入法

课外知识是课内知识的拓展和延伸，掌握了课内知识点，特别是掌握了18个文言文虚词的用法和意义，我们就可以在解答考查文言虚词这一小题时自如地运用代入法。高考考查文言虚词的题型绝大部分是将每个虚词都放在两个句子中加以比较来考查其异同，并且一句是出自原文，一句是出自中学课本。

答题时，可以先从课内的文言文入手，把这句中该词的用法和意义代入另一句解释，看是否通顺，通那么用法就是相同，不通则不相同。

高三生怎么提高历史成绩 历史学习方法

高三复习的时候怎么才能提高历史成绩？有什么快速提分的学习方法？针对这两个问题小编整理了以下内容，供参考。

1、首先要勤奋刻苦

历史是文科科目，几乎所有的内容都需要记忆，因此高三文科生想要学好历史，就得勤奋一些，把需要背的都背一下。除了历史背的东西多以外，政治、语文、英语也要大量的背知识点，所以文科生应该早起，充分利用最佳时间，提高学习效率。

2、多阅读

只局限于历史课本，还应该读一些课外书籍，了解历史事件的同时，达到提高历史成绩的目的。关于历史书目，高三学生可以看看《上下五千年》、《近距离看美国》、《欧洲历史十五讲》等，也可以去找历史老师，让老师推荐一些书目。

3、平时看电视的时候多看一些历史剧

这一点对于高三学生来说可能有点难度，毕竟高三学习紧张，很少有时间去看电视剧。所以高三学生如果假期看影视剧的时候，最好是选择一些历史剧，休息的同时也能学习。在这里要注意一下，看影视剧的时候要看有史实根据的，以免被那些虚构的电视情节误导了。

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4、多总结

学习历史要善于总结且勤总结，把所学知识整理一下，理清学习思路，掌握历史知识的脉络，这样一来就不容易记混。