发布时间:2023-05-22 18:30:38 | 七七网
高三学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是高考数学考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。要总结出:这是一道什么内容的高考数学题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
1.首先,学生们最好每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习,这样对将要学习的知识点有个笼统的了解,标志出自己预习时不懂不太理解的内容,便于在老师上课时学生进行提问,有效解决学生学习问题。
2.其次,学生在上课时一定要勤于记笔记,对老师所讲内容要具有针对性,做到“取其精华,去其糟粕”。对于数学题目的解法,有时不能光靠脑子,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。
3.接着课后一定要对老师所讲的内容进行不断练习巩固,把课堂把课堂例题反复演算几遍。加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。
4.学习数学要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。举个具体的例子:高一代数的函数部分,我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下,你就会发现无论哪种函数,我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中,对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用,必定会收到好得多的效果。
1、首先高三学生要有积极的心态,对自己有信心
高三离高考越来越近,看着别的同学成绩逐渐上升,然而自己数学成绩一直都上不去,这时候难免就有些消极的情绪产生,觉得数学太难了提不上去了,或者自己不具备学数学的天赋等,这样就很容易打击自己学习数学的积极性,时间久了数学成绩就会越来越差。
所以高三学生想要提高成绩的话,首先就要对自己有信心,保持乐观的心态,相信一份耕耘一份收获,给自己学习的动力。
2、明确努力的方向
高三学生要分析自己数学差的原因,是因为学习方法不对还是因为基础知识薄弱,然后针对自己的弱点改进。
如果是基础差那就把主要精力放在基础知识上,如果是学习或者考试过程中经常出现失误那就克服。总之要明确自己的弱点在哪里,对症下药。
高三了,英语考30分,说明你的英语水平是初中水平呀,而且才是初中中等水平。英语,最简单,提分最快,不能放弃。
只需要背那些简单的单词,简单的句法语法,简单的完形填空、做简单的阅读理解就行了。
但是作文,你得注意一下,因为作文提分就很快,方法就是去买范文去读、去练、去写一写、去模仿。字数写够来,就算你语法不怎么通,用短句式,能表达大概的意思,有一定的字数,往往在高考阅卷时能拿到一个平均分。
如果听力能多几分,基础知识考查又多考几分,阅读理解多几分,改错题运气好也能多个一两分,作文多几分,结果高考成绩提高20分是有可能的,可且很容易实现。如果其他学科成绩稳定的话,对于你来说提高20分总分也是美事一桩呀!
其实,对于这种水平的学生,考的就是毅力与坚持!考的是信念!这种水平的学生成绩提高的幅度可以很大的。相反,一个考660分左右的同学,能考680分以上就很难了。
高考要掌握3500个基本的单词,最多相当于美国小学三年级识字水平,不信你把高考英语翻译成汉语,小学三年级合格学生,一个小时的时间,做不完做不及格你打我。所以说,基础最重要,记单词最重要。只要你认识,会做的又快又对,不然又慢又错。
别想着零碎时间记,一般英语学习困难户,都是本质不爱学英语的,天天再自己逼着自己想着零碎时间还要学英语,会焦虑,焦虑,还学不好,学就学个踏实,玩就玩个痛快。
一个月,每天两小时,把认识的滤过,临阵多认个500-1000个单词还是做得到的,提个20到30分还是没问题的,经验之谈。
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