发布时间:2023-05-22 06:16:57 | 七七网
数学解题,书写解题过程,我们一定要将紧抓解题策略,紧靠得分点,每一步有理有据,符合逻辑语言,尽量避免口语化去书写解题步骤,一定要学会用准确、完整的数学语言来表述解题过程。一些考生为了追赶时间,就会忽略一些解题步骤,进行跳步,从而出现“会而不对”“对而不全”的情况,错失一堆分数。
学生要学会自己总结
高三数学的进度会很快,所以如果跟不上数学老师的进度想要学好是不可能的,因此如何提高高三数学成绩的一个一定要做的事情就是学生们要学会自我总结。所以学霸说的自我总结就是把数学一些相似相近的题型列出来,掌握高三数学的做题规律。学霸强调学会总结对于如何提高高三数学成绩来说是很重要的,这样自己总结了再针对弱点学习就会提高成绩。
多做数学题
学霸说关于如何提高高三数学成绩这个问题,一个很重要的方面就是要多做题多练习。考试成绩不理想就要找找自己的原因,看看哪些题型是自己没有想明白的,学霸说针对弱点再学就会好一些。而提高成绩更好的方法就是多做题,抽出时间把自己那些一知半解的题型搞明白后再进行大量的实战,就会把成绩提上去了。
一、正确解题的前提条件是审题仔细
一些考生不能正确解答问题,往往都是审题不仔细,匆匆忙忙看完题目,在题目条件没有吃透情况下就匆匆下笔解题,自然无法正确解决问题。
解题,第一步就是要认真审题,提高对审题的重视,戒掉急于下笔的毛病,吃透题目当中每一个条件和结论,这样才能发现题目中的隐含条件,找到解题思路,降低因审题不仔细造成的解题出错。七七网
永远记住,适当慢一点,学会耐心仔细去审题,准确地把握题目中的关键词与“量”,从题目中挖掘尽可能多的信息,才能找到正确解题方向。
二、解题要快,前提条件是要做正确
选择题要选对,填空题要填对,解答题要合理的证明、推理过程,这样你才能拿到相应的分数。不过,一些学生偏偏走入一个误区,片面认为只有“快”,才能拿到更多分数,只要快,题目都是对的。造成这部分学生在解题过程中,一味求快,过于追求速度,造成解题错误百出。
题目只有做对,我们才能得分,这是解题的前提条件。如果想要题目既做的对,又要速度快,那需要在平时学习过程中,进行严格的训练,巩固好所有知识内容,熟练运用各种解题方法技巧,日积月累才能综合提高解题速度和正确率。
解题要学会:适当地慢一点、准一点,多得一点分数。
我们常说“心态决定成功”,对于进入高三的学生来说,良好的心态在学习中起到很大的作用。那么,高三学生压力大怎么调整心态呢?下面和小编一起来看看吧!
1、心理学研究表明,适度的压力有助于挖掘个人的潜能,最大限度地发挥自己的水平。但压力过大,长期处于高度紧张状态之中,同样会产生很多消极影响。所以,当你的心里压力过大的时候,就要学会调整心态。
2、用语言表达出内心的感受。心理学研究中有一种“内省法”,就是让人冷静地观察自己的心态,然后将观察的结果如实讲出来。当我们高考信心不足的时候,与同学、朋友、老师和家长多交流,把心里话、苦衷都倾诉出来,这样会使心理上的压力得到释放。
他人的安慰、鼓励和支持,有助于改变信心不足的状态。除此之外,我们可以经常看一些高考成功者的经验文章,看看他们是怎样在自信心不足的状态下走出低谷的。同时也对自己进行这样的鼓励:我们都会遇到“拦路虎”,既然别人可以打败它,我同样也行!
3、欲胜人,先胜己。复习备考,自信心是非常重要的。如何消除苦闷自卑的心态,增强自信心呢?首先要正确看待自己,充分看到自己的实力,不要因一次考试成绩不好就否定自己;其次,要经得起失败的考验,即使学习基础较差,考试成绩不理想,也不应自卑,而应赶快找原因,改变方法,调整期望值。
4、学生之间相互鼓励。高三学生在考试期间最需要交流,也最需要宣泄。同龄人在一起时,哪怕是发发牢骚,也会在心理上获得压力的释放。在紧张的备考时,你可以将内心的苦闷、不满向朋友倾诉,听听朋友的意见;同时也要多关心同学,听听他们的倾诉,在复习备考的路上互相帮助,共同前行。
我们考试的时候都会遇到一些题目不会做,尤其在考试还没进行一会就遇到难题了,这个时候心理会感动紧张和焦虑以及惶恐。一般这个时候我会采取深呼吸。闭上眼睛,缓慢吸气,憋气15秒,缓慢呼气,反复深呼吸几次,当感觉放松了,就继续答题吧。
每个人都有几个要好的同学或者校友或者朋友,当心理有烦恼感到不安感到焦虑亦或感到委屈苦闷,就跑去他们教室喊他们出来聊聊天,吐吐槽,倾诉内心的种种,这样,当内心的一切不快都吐出来了就会如释重负,心情会好很多了,水满自缢大概也是这个道理吧。
在现实生活中,我们周边有不少人当他们难过的时候都会选择购或者吃零食,这其实也是一种缓解压力释放焦虑的办法。但是对于学生来讲,商场购物并不是很现实,但是买零食的钱应该还是有的吧。如吃香蕉,苹果,柑橘,食用富含高蛋白的鸡蛋或者奶类,即满足了身体的营养又舒缓了负面情绪。但千万不要暴饮暴食啊,记得多喝水哦。
无论高三学业多么繁忙,学校仍会安排体育课。这样安排除了国家文件规定的因素外,也有其科学的因素。所以高三学生一定要充分利用体育课的时间进行积极的运动,留下的不仅是汗水,也是学习的紧张焦虑随同汗水一起蒸发。
现在科技那么发达,经济水平发展迅速,很多高三学生基本上都有自己的手机,我们那时候家里条件好的也只有MP3,正是这些科技改变了我们的生活方式,当学习累了,压力多了,我们可以躺在宿舍床上,躲在房间,趴在课桌上,蹲在厕所进行音乐放松,听自己喜欢的音乐,随着音乐的节奏一起嗨一起放松。